Aneta Korycińska, @baba od polskiego: „Młode pokolenie jest bardzo empatyczne [...] Gorzej z nauczycielami”
Nic ich nie interesuje, nie czytają książek, nie są w stanie przyswoić wiedzy, bo ich mózgi reagują już wyłącznie na pstrokate filmy z TikToka i nie chcą studiować, bo po co to komu. Co z tego jest prawdą o generacji Z? O to pytam Anetę Korycińską, nauczycielkę, polonistkę, oligofrenopedagożkę, która w mediach społecznościowych prowadzi edukacyjne profile Baba od polskiego.
Angelika Kucińska: W Stanach Zjednoczonych wyraźnie spada zainteresowanie edukacją wyższą. Dane mówią o tym, że coraz mniej osób decyduje się na studia. Oczywiście ważny jest tu kontekst ekonomiczny, bo osoby z pokolenia Z patrzą na starszych od siebie o 10-15 lat milenialsów, zarzynających się, by spłacić kredyty studenckie, więc nic dziwnego, że mają wątpliwości, czy studia to dobry pomysł. Ale może chodzi o coś jeszcze? Może młodzi nie chcą studiować nie tylko w USA i nie tylko z powodów finansowych? Aneta Korycińska: Nie chcą już od jakiegoś czasu, to nie jest nowa tendencja. Zasuwałam na studiach, bo zależało mi na stypendium, na doktoracie, i jednocześnie pracowałam, bo byliśmy biedni. Standardem były dwie i pół godziny snu. A moja młodsza o sześć lat siostra mówiła mi, że może zarobić więcej, opiekując się dzieckiem sąsiadki, niż ja, ucząc. Nie poszła na studia. Radzi sobie nie gorzej niż znajomi nauczyciele z wieloletnim stażem. Dziś młodzi ludzie często chcą studiować za granicą. Wyjeżdżają, żeby wyrwać się z domów. Ale czy kończą te studia? Niekoniecznie. Pracowałam w prestiżowym społecznym liceum, gdzie rodzice naprawdę sporo płacą za edukację dziecka, a dziecko zdaje maturę, zaczyna studia, ale kończy je najwyżej po licencjacie. Mój obecny asystent, który był moim uczniem, zrobił licencjat, a potem powiedział, że ma dość, że nie znosi studiowania, bo egzaminy go stresują. A ma takie pomysły, że gdyby nie on, moja firma by nie działała. Kiedyś było nie do pomyślenia, żeby młoda osoba bez pełnego wyższego wykształcenia zarabiała sensowne pieniądze, a dziś liczy się pomysłowość. Zresztą osoby, które przychodzą do mnie na korepetycje – a to przecież spory wydatek dla rodziców – też niekoniecznie mają w planach, by po maturze pójść na studia. Dlaczego? Stracili wiarę w sens studiowania, a może nie uważają, żeby wiedza była jakimkolwiek kapitałem? Wiedza ma dla nich dużą wartość. Interesują się, chcą wiedzieć, chcą rozmawiać. Często pozostajemy w kontakcie już po zakończonych korepetycjach. Wysyłają mi tytuły książek, które czytają. Zdjęcia z wystaw, na które chodzą. Wiedza ich kręci. Ale nie obchodzi ich studiowanie tylko po to, żeby coś skończyć i mieć papier. Nasze pokolenie lubi papiery. Sama co jakiś czas muszę sobie strzelić nowy kursik. Co chwilę zapisuję się na kolejne studia podyplomowe. Zbieram papierki, bo dają mi poczucie, że się rozwijam i robię coś dla siebie. Młodzi ludzie tak nie mają. Uczę też osoby w spektrum autyzmu. I one często w szkole słyszą, że matura jest nie dla nich. Bo mają autyzm. Wszystkie osoby w spektrum, z którymi pracuję, zdają maturę. Mało tego, te osoby przychodzą do mnie na korepetycje, wiedząc, co będą robić w życiu, a te obszary zainteresowań i aktywności są bardzo konkretne i specyficzne — jeden fascynuje się gramatyką, drugi chce pisać scenariusze do gier wideo. Często potrzebują matury, żeby ją po prostu mieć, a nie żeby pójść na studia, bo już działają zawodowo w obszarach, z którymi chcą się związać na długo. Udaje im się to. Czy ten protekcjonalny stosunek do osób w spektrum to odgórne założenie, że ich możliwości są mniejsze, to największe wyzwanie, z którym autyści mierzą się w polskiej szkole? Na pewno jest to duże wyzwanie. Szkoły zapominają, że każdy ma inaczej i warto dokładnie czytać orzeczenia z poradni psychologiczno-pedagogicznych, a nie automatycznie uznawać, że skoro orzeczenie zostało wystawione – niezależnie od jego szczegółowej treści – to dziecko na przykład nie potrzebuje uczyć się dwóch języków. Dużym problemem jest sam sposób uczenia. Wciąż dzieciom zadaje się do przeczytania lekturę, a potem robi test znajomości treści. Tylko że nikt w tym teście nie pyta o problematykę, o ważne zagadnienia, a o rozmiar rękawiczek Izabeli Łęckiej, jakby miał jakiekolwiek znaczenie. Nadal tak się uczy, bo tak uczono kiedyś. W szkole nie kładzie się nacisku na rzeczy ważne. Nie robi się przestrzeni dla dyskusji, a przecież w dyskutowaniu rozwijamy umiejętności komunikacyjne. Tego osoby w spektrum potrzebują bardzo, bo tyle razy usłyszały, że mówią coś niewłaściwego, zachowują się nieodpowiednio albo robią nieadekwatne do sytuacji miny, że w kontaktach z osobami, których nie znają, blokują się. Szkoła w żaden sposób nie odpowiada na tę potrzebę osób neuroatypowych. Również prestiżowa szkoła. Serio? Byłam przekonana, że prywatne szkoły są bardziej przystosowane do pracy z osobami o różnych potrzebach. Trochę. Na przykład w niektórych nie ma dzwonków. Ale to już nawet Lidl wpadł na to, że trzeba robić strefy wyciszenia. Takie strefy od dawna były obecne w szkołach specjalnych, od niedawna nawet zaczęły jakoś wyglądać, nie są już kątem za szafą czy składzikiem na szczotki. Ale chyba też nie chodzi o to, żeby wszystkie młode osoby w spektrum czy z niepełnosprawnością wysyłać do szkół specjalnych? Oczywiście, że nie! Na tym polega edukacja włączająca, która ma naprawdę dużą moc. Możemy się wiele nauczyć od siebie nawzajem. Pamiętam, jak jeden z moich uczniów, który jest osobą w spektrum, czytał Hamleta jako autystę. Tłumaczył, dlaczego Hamlet umiera wewnętrznie, bo coś nie zgadza się z jego systemem wartości. Że zasady, które wyznaje, są dla niego tak ważne, że woli umrzeć niż funkcjonować w świecie, który rządzi się inną moralnością. To była wspaniała, nowa interpretacja bohatera. Potrzebujemy różnych osób w szkołach publicznych właśnie po to, by prowadzić takie otwierające rozmowy o Hamlecie. Uczniowie sobie poradzą. Młode pokolenie jest bardzo empatyczne. To nie jest dla nich szokujący temat, że ktoś ma autyzm albo jest osobą transpłciową. Gorzej z nauczycielami, którzy są przeciążeni, zarabiają marnie i nie rozumieją, dlaczego mieliby się dodatkowo doszkalać albo przygotowywać osobne sprawdziany dla osób neuronietypowych. Różnorodność jest dla generacji Z oczywistością, podobnie jak potrzeba zadbania o zdrowie psychiczne. Czy szkoła dba o dobrostan młodych osób? Uważam, że rodzice powinni odkładać pieniądze z 500+ na terapię dla swoich dzieci. Taki specjalny fundusz. Bo terapia jest droga, a każdy jej potrzebuje. Moi uczniowie mówili mi o swojej potrzebie terapii, bo czuli, że mogą. Byłam i jestem przy nich sobą, mylę się, to ich ośmiela. Nawet dorastający mężczyźni, przychodzili i prosili o wsparcie, bo źle się czuli, chcieli pójść na terapię, ale wiedzieli, że w domu ta potrzeba nie zostanie zrozumiana. Nie każdy nauczyciel czy nauczycielka jest w stanie zbudować taką relację z osobami, których uczy. Może szkoły powinny zatrudniać terapeutów? Powinny i to więcej niż jedną osobę, bo jedna osoba nie poradzi sobie z całą szkołą. Choć może pokazać młodym ludziom, że jest takie narzędzie jak terapia, na czym ono polega i że jest pomocne, że działa. Czasem najtrudniejszy jest ten pierwszy krok, by pójść do obcej osoby i opowiedzieć jej o swoich lękach. To wsparcie emocjonalne jest tak samo ważnym kawałkiem systemu edukacji, jak przekazywanie wiedzy? Kiedy zaczynałam uczyć, myślałam, że będę po prostu opowiadać o tych wszystkich książkach i wierszach, które znam i które są wspaniałe. Nikt mnie nie uprzedził, że będę wychowywać cudze dzieci, tymczasem ten wychowawczy kawałek to jakieś 80 procent pracy nauczycielki. Ale mam też doświadczenie prowadzenia klasy, w której było 35 osób. Nie jesteś w stanie wszystkich zauważyć, zareagować na każdy spadek nastroju. Dlatego terapeuta w szkole jest bardzo potrzebny. Media donosiły w ubiegłym roku, że żeby dotrzeć do młodych osób, trzeba podawać im informacje tak, by ich przebodźcowane głowy były w stanie zareagować. W krótkich, zwięzłych, atrakcyjnych, sycących formach. Szkoła ma być jak TikTok. To prawda? Tak. Sama publikuję treści edukacyjne na trzech platformach, Facebooku, Instagramie i TikToku. Widzę w statystykach, że na Facebooku głównie docieram do osób starszych ode mnie. I one często się oburzają, że filmiki są szybkie, kolorowe. „A po co tyle napisów?”. „A po co to tak miga?”. Na Instagramie to samo minutowe wideo jest OK - zostaje uznane za fajne, śmieszne. Na TikToku, gdzie odbiorcy są najmłodsi, minuta to za dużo. Chyba że przyciągniesz uwagę ciekawostkami. Możesz opowiedzieć na TikToku o średniowiecznym wierszu „Rozmowa mistrza Polikarpa ze Śmiercią” pod warunkiem, że zainteresujesz oglądających nieoczywistym faktem. Trzeba rzucić przynętę. Powiedzieć coś szokującego. Na przykład: „Czy wiecie, że to był analfabeta?”. Wszystko, co mówisz, przeczy powszechnemu przekonaniu, że młodych nic nie interesuje, nie chcą się uczyć, są bandą zadowolonych z siebie, najedzonych idiotów. Nie są. Do tego to pokolenie, które ma odwagę buntować się przeciwko sytuacjom czy zjawiskom, na które my jedynie narzekałyśmy. Oni już nie chcą tylko narzekać, domagają się zmiany, nowych form podawania wiedzy. To też pokolenie, które ma odwagę powiedzieć, że nie zgadza się na nadużycia, które bardzo długo były tolerowane w szkołach. Sama odchodziłam ze szkoły, bo nie było we mnie zgody na przykład na romanse dorosłych nauczycieli z dziewczynami, które dopiero co kończyły szkołę. Media pisały też o molestowaniu uczennic przez nauczyciela wychowania fizycznego. Te informacje o nadużyciach nie wyszłyby na jaw, gdyby nie uczniowie. Wcześniej, gdy nauczyciele zgłaszali różne sytuacje, o których wiedzieli od swoich uczennic i uczniów, dyrekcja nie reagowała. A dzieciakom udało się w jeden dzień zebrać 300 podpisów za odsunięciem tego nauczyciela od pracy z młodymi ludźmi, podpisywały się nawet osoby absolwenckie. To osoby uczniowskie zaproponowały też, by wprowadzić do szkoły warsztaty antydyskryminacyjne. Tylko znowu świetny pomysł skopali dorośli – bo to dorośli powinni wziąć udział w tych warsztatach, a nie wysyłać na nie młodzież, która z tolerancją nie ma problemu. Ta młodzież też dużo czyta, prawda? Doczekaliśmy fantastycznych czasów, w których modnie jest czytać książki. Młodzi czytają dużo i to potężne tomiszcza, a każde szanujące się wydawnictwo prowadzi dział young adult, literatury dla młodych dorosłych. Oczywiście, że wolałabym, żeby te książki były pisane bogatszym językiem, bo wtedy młode osoby uczyłyby się rozbudowanych struktur językowych, ale cieszę się, że w ogóle czytają. A czego potrzebują młodzi od szkoły? Czego ważnego nie daje im system edukacji? Rozmowy. Nauka nie może być nadrzędnym celem, jeśli nie zauważamy człowieka. Generacja Z jest pokoleniem, dla którego niezwykle ważna jest uważność na jednostkę. W szkole powinna być przestrzeń dla różnorodności, dla dyskusji. Szkoła powinna uczyć młodych rozmawiać ze sobą pomimo dzielących ich różnic. Żyjemy w bardzo spolaryzowanym społeczeństwie, musisz wybrać jedną z dwóch dostępnych opcji, do tego sprowadzają się wszystkie rozmowy dotyczące kwestii społecznych, a przecież chodzi o to, żeby widzieć siebie nawzajem, szanować cudze poglądy, ale też mieć swobodę wyrażania własnych. Potrzebujemy nauczyć się rozmawiać. -- Aneta Korycińska – polonistka, nauczycielka, oligofrenopedagożka. Pracowała w prestiżowym warszawskim liceum, dziś prowadzi firmę zajmującą się udzielaniem korepetycji. Pracuje z osobami w spektrum autyzmu. W mediach społecznościowych znana jako Baba od polskiego. --- Wywiad ukazał się pierwotnie we wrześniowym wydaniu magazynu GLAMOUR.
Modnym krokiem do szkoły. Nowości CCC na jesień-zimę 2024
Legendarne sneakersy, praktyczne trampki i wiele wariantów kolorystycznych – najnowsza kolekcja CCC idealnie wpisuje się w streatwearowe trendy. Te buty i plecaki zasługują na miano wzorowych!
W tym artykule: Reebok, PUMA, Vans i nie tylko! Styl i komfort – równanie idealne Dla wielu uczniów powrót do szkoły to ogromne przeżycie. Nowe przedmioty, znajomości i oczywiście okazja, by pokazać swój oryginalny look. Jak podkręcić szkolną stylizację? Najlepiej modnymi butami oraz akcesoriami. W kolekcji CCC nie brakuje jesiennego obuwia do noszenia zarówno na co dzień, jak i podczas sportowych aktywności. Zaprojektowano też plecaki, w których mieszczą się szkolne książki czy zeszyty. Reebok, PUMA, Vans i nie tylko! Kolekcja Back to School powstała z myślą o osobach, które cenią modny styl, wygodę i jakość. Wśród kultowych marek króluje m.in. Reebok znany z ponadczasowego designu. W tym sezonie znajdziemy sneackersy w wielu wersjach kolorystycznych – od delikatnych pasteli, po biel, czerń, beż lub granat. Uwagę przykuwa model SMASH EDGE dostępny w liliowym odcieniu z limonkowymi akcentami oraz delikatnego różu z zielonymi detalami. Idealnym uzupełnieniem będzie plecak w odcieniu intensywnej zieleni. W kolekcji Back to School znajdziemy również modele marki Kappa, a wśród nich trampki na grubej podeszwie czy klasyczne białe sneakersy ozdobione czerwonymi i zielonymi detalami. Miłośnikom wyrazistych wzorów proponujemy białe buty z czarno-czerwonymi akcentami. Zestawione z luźnymi spodniami i bluzą będą wyglądać obłędnie. Można też połączyć je z klasycznymi jeansami i kapeluszem typu bucket w stylu Y2K. Materiały prasowe Chcąc wyróżnić się w szkole, warto postawić na markę adidas, która towarzyszy uczniom od pokoleń. Stonowane sneackersy będą pasowały do jeansów, ale też sukienek, szortów midi czy sportowej bluzy. Naszą uwagę zwróciły komfortowe buty PRESTIGE, które łączą klasykę z nowoczesnym designem. Kolekcję uzupełniają praktyczne plecaki, w sam raz do przechowywania wszystkich szkolnych niezbędników. Styl i komfort – równanie idealne Szkolny dress code nie musi być nudny. Jeżeli jednak decydujemy się na neutralną kolorystykę, dobrym wyborem będzie obuwie marki Champion. Fanom klasyki spodoba się model PRESTIGE w białym kolorze z granatowymi dodatkami. Dla przełamania schematu, można połączyć go z plecakiem np. Reebok, który podkreśli młodzieżowy charakter stylizacji. Furorę na szkolnym korytarzu zrobią też buty marki PUMA. Można je nosić zarówno w ciągu dnia, jak i podczas lekcji w-f. Ciekawym modele jest CLUB II ERA – dostępny w różnych wariantach kolorystycznych, takich jak czarny z białymi dodatkami, czarny z żółtymi, różowy z niebieskimi oraz czerwony z białymi. Nasz must have to model w odcieniu czarno-czerwonym, który dopełnia dziewczęcy look. Równie ciekawą propozycją są modele marki Vans, które świetnie współgrają z jeansami, adresami i krótkimi spodniami. W ofercie znajdziemy klasyczne modele obuwia w ponadczasowych kolorach, jak modne plecaki z charakterystycznym logo marki. Tego rodzaju buty i akcesoria świetnie wpisują się w młodzieżowy streatwear. Ma być swobodnie i po prostu na luzie. Kolekcja dostępna jest w CCC od 5 sierpnia. Sprawdź: ccc.eu Materiał promocyjny marki CCC
To oni stoją za Tęczowym Piątkiem! Julia uciekła, musiała zmienić szkołę. Milenie dyrektor mówił o "ideologii"
– W poprzednich latach z organizacją Tęczowego Piątku nie było problemu. Teraz nowy dyrektor na rozmowie z nami kilkukrotnie powiedział o "ideologii". My jednak i tak zrobimy swoje – opowiada 17-letnia Milena, która przygotowuje akcję w swoim liceum. Dlaczego Tęczowy Piątek to lekcja, którą powinien odrobić każdy dorosły?
W tym artykule: Julia uciekła przed homofobią. "Pluto na mnie" Milenie dyrektor mówił o "ideologii". "My i tak działamy" Błażej tworzy "safe space" w sieci Tęczowy Piątek – każdy może się przyłączyć! Organizowany jest od 2016 roku w jeden piątek w roku – tyle dzieci i młodzież LGBT+ chcą dla siebie. Jeden dzień – wydawać się może, że to niewiele. Ale w 2018 roku, po fali ataków ze strony prawicowych środowisk, liceum w Tarnowskich Górach musiało wycofać się z akcji. Rok później Tęczowy Piątek chciała monitorować diecezja zielonogórsko-gorzowska, która rozesłała maile do katechetów w tej sprawie. Podobny monitoring prowadziła też organizacja Ordo Iuris. Tęczowy Piątek odbywał się również w cieniu ustawy lex Czarnek, zakładającej kontrolę dodatkowych zajęć dla uczniów i uczennic. Nauczyciele ze strachu przed ministrem Przemysławem Czarnkiem, bali się angażować w akcję. Pomimo tych przeciwności, Tęczowy Piątek odbywał się co roku. A to dzięki osobom, które wiedzą, jak duże ma znaczenie dla ich rówieśników. Wiedzą dobrze o tym Milena, Julia i Błażej, zaangażowani w tegoroczny Tęczowy Piątek. O tym, czym jest dyskryminacja, przekonali się na własnej skórze. Znamy wyniki Rankingu Szkół Przyjaznych LGBTQ+ 2022. W których polskich szkołach młodzież czuje się najbezpieczniej? W dniu rozpoczęcia rekrutacji do szkół średnich ujawniono wyniki kolejnej edycji Ogólnopolskiego Rankingu Szkół Przyjaznych LGBTQ+. Twórcom badania udało się w tym roku dotrzeć do 2 tysięcy placówek na terenie całego kraju. Czego się dowiedzieliśmy? Julia uciekła przed homofobią. "Pluto na mnie" 18-letnia Julia zaangażowała się w organizację Tęczowego Piątku po raz pierwszy. Nie robi jednak tego w szkole w swojej rodzinnej miejscowości. Dojeżdża do placówki w większym mieście, oddalonej o kilkadziesiąt kilometrów. Żeby dojechać na lekcje, wstaję przed szóstą. Wybrałam tę szkołę po tym, jak moja była już przyjaciółka wyoutowała mnie w moim rodzinnym mieście – opowiada. To znaczy, że ujawniła orientację Julii, określającej się jako osoba queerowa. "Grożono mi później pobiciem, pluto na mnie. Do dzisiaj są osoby, które nie chcą na mnie spojrzeć, czy usiąść obok mnie w autobusie. Dlatego wybrałam liceum w innym mieście" – podkreśla. Na szczęście w nowej szkole znalazła swoją bezpieczną przestrzeń i w tym roku organizuje wspólnie z koleżanką Tęczowy Piątek. Dziewczyny robią to przy wsparciu wychowawczyni jednej z nich. Planują stoisko z naklejkami i słodyczami, a także spotkanie dla osób LGBT+, jak również ich sojuszników i sojuszniczek. Dlaczego te gesty są tak ważne? Chcemy, żeby każdy poczuł się tego dnia chciany i nieoceniany. Takie przesłanie dla innych, że są okej, jest naprawdę ważne – zaznacza Julia. Milenie dyrektor mówił o "ideologii". "My i tak działamy" Milena jest rok młodsza od Julii i również przygotowuje Tęczowy Piątek po raz pierwszy w swoim liceum. Plany na akcję były ambitne, tym bardziej że w poprzednich latach dyrekcja szkoły nie miała nic przeciwko Tęczowemu Piątkowi. Teraz jednak placówka ma nowego dyrektora. Dyrektor powiedział, że kojarzy mu się to ideologicznie, wspominał także o obecnym rządzie. Nie chce, żebyśmy robili coś oficjalnie, ewentualnie możemy pomyśleć o czymś na godzinie wychowawczej. My jednak i tak zrobimy swoje - mówi. Licealistka wyrzucona ze szkoły za udział w demonstracji Strajku Kobiet Polskim uczennicom i uczniom wciąż próbuje się wybić z głowy manifestowanie swoich politycznych poglądów. Od czasu wybuchu jesienią zeszłego roku protestów przeciwko zaostrzeniu prawa antyaborcyjnego kolejne młode osoby są na celowniku prokuratury czy władz szkolnych. Tym razem 17-latka z Białegostoku została usunięta z liceum za udział w marcowej manifestacji. Czyli co? Milena i inne osoby ze społeczności LGBT+ zamierzają rozdać tęczowe naklejki, powiesić plakaty. "Planujemy też zrobić na długiej przerwie malowanie twarzy. W radiowęźle mają być puszczane pozytywne piosenki. Ubierzemy się na tęczowo, będziemy rozdawać balony" – wymienia Milena. 17-latka pomimo tej negatywnej reakcji dyrektora, pozytywnie patrzy na całą akcję. Zależy mi, aby pokazać innym, że szkoła to miejsce, w którym mogą być sobą. W domu nie każdy z nas ma taką możliwość, a moja szkoła zawsze była otwarta i tolerancyjna. I chcę, żeby taka została. Błażej tworzy "safe space" w sieci Błażej jest w wieku Mileny, ale w przeciwieństwie do niej nie chodzi do szkoły stacjonarnej. Jest uczniem Szkoły w Chmurze, która jest formą edukacji domowej. Jej uczniowie i uczennice otrzymują materiały edukacyjne, a raz w roku zdają egzaminy z poszczególnych przedmiotów. 17-latek wybrał taką formę edukacji nie bez powodu. Nie czułem się dobrze w zwykłej szkole. Jestem osobą biseksualną i byłem przez to dyskryminowany – przyznaje. Dlatego wie, jak ważne są takie akcje jak Tęczowy Piątek. "Mamy XXI wiek i nie zgadzam się na wykluczanie osób ze względu na ich orientację czy poglądy. Chcę, żeby każdy czuł się bezpieczny, równy innym, nigdy gorszy" – mówi Błażej. Tęczowy Piątek w chmurze to przede wszystkim różne materiały promocyjne i informujące o głównym temacie tegorocznej akcji. Skupia się ona na tzw. bezpiecznym miejscu, które w swoim szkołach twarzą już Julia i Milena. Błażej chce, aby jak najwięcej osób poznało to hasło i poczuło, że społeczność uczniowska Szkoły w Chmurze również jest takim miejscem dla osób LGBT+. "Są nauczyciele, którzy to wspierają, chociaż nie każdemu podoba się ta inicjatywa. Ale robimy swoje" – zaznacza. Minister edukacji uważa, że młode kobiety mają większy problem z otyłością. Badania mówią zupełnie coś innego Minister MEiN po raz kolejny dał przykład swojej niekompetencji. Przemysław Czarnek chce walczyć z otyłością wśród młodych ludzi, a szczególnie dziewczynek, bo jego zdaniem „tu jest większy problem”. Statystyki pokazują jednak zupełnie coś innego. Tęczowy Piątek – każdy może się przyłączyć! Tegoroczny Tęczowy Piątek zainicjowała Fundacja GrowSPACE, która zachęca osoby uczniowskie do tworzenia bezpiecznej przestrzeni dla osób LGBT+ w szkolnych społecznościach. Do akcji włączyło się blisko 100 placówek, wiele z mniejszych miejscowości. Jestem z Podkarpacia i nigdy nie miałem Tęczowego Piątku, dlatego chcę go dać całej Polsce. Stąd moja determinacja, by planując tegoroczne święto polskich tęczowych osób uczniowskich uwzględnić w nim wszystkich bez wyjątku. Już wiem, że to się nam uda – mówi Mateusz Trzaska z Fundacji GrowSPACE, jeden z organizatorów. Tęczowy Piątek wypada 27 października. Każda osoba może się do niego przyłączyć, bez względu na wiek. Młode osoby LGBT+ można wesprzeć m.in. publikując tęczowe zdjęcie w mediach społecznościowych. Dla nich to ważne, aby usłyszeć, że są okej...
Aplikacje dla studentów. 10 najlepszych aplikacji niezbędnych dla każdego studenta
Aplikacje dla studentów to nie tylko plan zajęć i notatnik. Sprawdź najlepsze aplikacje, które ułatwią ci poruszanie się po kampusie i wzbogacą twoje życie towarzyskie po wykładach i zajęciach.
Życie studenta bywają trudne, ale znamy kilka sposobów na to, by nieco to sobie ułatwić. Między innymi są to aplikacje dla studentów. Oto 10 aplikacji, które pomogą wam się zorganizować, sprawniej poruszać się po mieście, dostarczą rozrywki (w końcu nie samą nauką żyje człowiek) oraz inspiracji. Studenci, a także studentki je uwielbiają. Aplikacje dla studentów - mobilny niezbędnik z życia studenta Apka, która naszym zdaniem powinna znaleźć się na każdym studenckim telefonie, to oczywiście Kalendarz Google. Dzięki niemu nie zapomnicie już o żadnym kolokwium! Jeżeli natomiast zajęcia na waszej uczelni okażą się nudne, a wy będziecie chcieli zgłębić wiedzę na dany temat, to koniecznie zainstalujcie na swoich telefonach aplikację TED. Gwarantujemy, że na tej platformie znajdziecie najciekawsze wykłady oraz krótkie filmiki, poświęcone takim tematom, jak fizyka, chemia, kultura, ochrona środowiska, historia, a nawet moda. Aplikacje do nauki - wybrałyśmy kilka sprawdzonych, które ułatwią Wam wkuwanie i zdobywanie wiedzy Telefon mamy przy sobie cały czas, więc pora zacząć robić na nim coś produktywnego! Oto najlepsze aplikacje do nauki, które Wam w niej pomogą. Aplikacje dla studentów, czyli nie samą nauką żyje człowiek! Pamiętajcie jednak o tym, że życie studenckie nie polega tylko i wyłącznie na nauce. Natłok uczelnianych obowiązków sprawia, że nie zawsze chce nam się gotować. Właśnie dlatego na naszych telefonach pojawiły się takie apki, jak Too Good To Go. To aplikacja, która cieszy się coraz większą popularnością w Polsce. Umożliwia bowiem zakup jedzenia z popularnych restauracji, ale w zdecydowanie niższych cenach. W ofercie są bowiem dania, które nie sprzedały się w danym dniu i (niestety) musiałyby zostać wyrzucone. To dobra okazja, by zrobić coś dobrego nie tylko dla siebie (oszczędzić czas czy pieniądze), ale również dla środowiska. Jesteśmy na tak! Spragnieni wrażeń (i imprez) z całą pewnością docenią też aplikację Going, które pozwalają dowiedzieć się, co ciekawego dzieje się w okolicy. Jeżeli natomiast wyjechaliście na studia do obcego miejsca, to z całą pewnością przydadzą wam się aplikacje, pomagające i usprawniające poruszanie się po mieście. Naszą ulubioną jest Jakdojade (korzystamy z niej codziennie!), czyli mobilny rozkład jazdy. Jest prosta w obsłudze i intuicyjna. Aplikacje do robienia notatek dla studentów Wśród najlepszych aplikacji dla studenta nie mogło zabraknąć aplikacji do robienia notatek. Jedną z naszych ulubionych – studenckich aplikacji jest Notability, która pomaga gromadzić, modyfikować, a także udostępniać swoje notatki. Równie przydatny bywa Tiny Scanner, czyli nic innego, jak skaner dokumentów. Jego użytkownicy są w stanie zaoszczędzić czas, pieniądze oraz papier! Kuszące, prawda? Równie przydatna może okazać się aplikacja do robienia notatek głosowych. Messenger wprowadził nową funkcję! Co to jest Czarny Messenger i jak go włączyć? Messenger uruchomił nową funkcję, która na pewno przypadnie wam do gustu! Co to jest Czarny Messenger i jak go uruchomić? Podpowiadamy! Darmowa chmura dla studentów Dla studentów bezpłatne usługi w chmurze mogą być świetnym sposobem na zapisywanie i przechowywanie dużych ilości danych bez konieczności zakupu drogich urządzeń pamięci masowej. Polecamy aplikację Dropbox. Możesz w niej przechowywać ważne dokumenty bez obawy, że zabraknie miejsca. Darmowe usługi w chmurze są doskonałym wyborem dla studentów, którzy potrzebują wygodnego i bezpiecznego sposobu zarządzania swoimi danymi. To tylko część z polecanych przez nas aplikacji. Wszystkie apki, które według nas powinny znaleźć się na każdym – studenckim telefonie (i z których same chętnie korzystamy) znajdziecie w galerii. Poznajcie nasze propozycje i przygotujcie dodatkowe miejsce w pamięci na swoich smartfonach!
W liceach królują Martensy, sneakersy, bucket hats i naszywki... Trendy retro wciąż najbardziej hot
W tym roku szkolnym najbardziej w trendach będzie połączenie wygody z bezkompromisowym stylem. Współczesne athleisure? Garściami czerpie z estetyki lat 90. – skate i grunge. Te wpływy są świetnie widoczne w kampanii "Back to college" na eobuwie.pl
W tym artykule: Buty sportowe na rok szkolny 22/23 – trendy Modny plecak do szkoły Mniej więcej w połowie sierpnia zaczyna się ten dreszczyk emocji… Nie chcemy, żeby wakacje się skończyły, ale już tęsknimy za przyjaciółmi ze szkoły, chcemy pokazać się w odświeżonej fryzurze i zacząć nowy rok z czystą kartą. Przygotowaniom towarzyszy oczywiście shopping. Z przyjemnością szukamy zeszytów z jak najfajniejszym designem, wybieramy też plecak i inne modowe akcesoria. Mają być wygodne, sprawdzać się w szkole, ale także w weekend, no i oczywiście – wyglądać świetnie! Na szczęście wszystko, czego potrzebujesz na wrzesień, znajdziesz w multibrandzie eobuwie.pl. Jeśli szukasz inspiracji na nowy rok, spójrz na zdjęcia z kampanii „Back to College”, które eksponują wszystkie najważniejsze trendy młodego stylu casual. Buty sportowe na rok szkolny 22/23 – trendy W cyklu życia trendów modowych wyróżnia się fazy i bardzo określony rytm – w praktyce na topie jest najczęściej to, co noszono 20-25 lat temu. To dlatego wielcy projektanci pokazują na wybiegach ciuchy jak z „Seksu w wielkim mieście” (np. torebki-bagietki i neonowe topy z wycięciami), a marki popularne w latach 90. i 00. królują w rankingach brandów na topie. Sneakersy Adidas Wielkim zwycięzcą trendowych cyklów i mody na athleisure jest oczywiście adidas, i to w wersji z trzema paskami. Powróciły dresy z połyskliwej tkaniny, białe „superstary” oraz oczywiście kapelusze typu bucket z trójlistnym logo. Sneakersy Adidas, sneakersy Adidas, kapelusz Adidas, kapelusz Adidas To jednak nie koniec wielkich powrotów. Dzisiejszy casual nie obędzie się bez sneakersów od New Balance i stylu dawnych skejtów, którego najlepszym ucieleśnieniem była estetyka reprezentowana przez Vans. Szachownica, paski, charakterystyczne trampki z falą – możesz je nosić nawet jeśli nie jeździsz na longboardzie. Tenisówki VANS Co ciekawe, wyraziste wzory nie ograniczają się do zdobienia butów – ciuchy w szachownicę albo z motywem tie-dye, najlepiej w wyrazistych kolorach, wpisują się w trend dopamine dressing, który nawiązuje z kolei do początku lat 00. Sneakersy FILA, sneakersy VANS Wolisz gładkie tkaniny? Przejrzyj kolekcję New Balance. W stylizacjach marka łączy beż z intrygującymi odcieniami różu i błękitu, a mocne kolory wprowadza jako akcent w wykończeniu sneakersów. Sneakersy New Balance Zastanawiasz się, jakie buty będą ci potrzebne na pierwszą jesienną pluchę? Jeśli wrzesień zaskoczy nas kiepską pogodą, kolorowe sneakersy zamień na klasyczne martensy. Ten model nigdy nie wychodzi z mody i daje nieskończone możliwości stylizacyjne: pasuje zarówno do rockowego stylu, jak i luzu w stylu 90s. Chłopaki mogą nosić ciężkie obuwie z dżinsami, koszulą, kurtką bomberką i czapką z daszkiem, a dziewczyny łączyć martensy z najmodniejszymi szerokimi spodniami i przykrótkimi T-shirtami albo przewrotnie, ze słodką sukienką o fasonie babydoll. Glany Dr. Martens Modny plecak do szkoły Plecak to akcesorium, które będzie ci towarzyszyło każdego dnia. Tym ważniejsze, żeby wyróżniał się na szkolnym korytarzu i idealnie wyrażał twój osobisty styl. Jakie motywy są najbardziej na topie? Wraz ze stylowymi poszukiwaniami epoki 00. powróciła logomania, czyli duże, dekoracyjne logotypy w kontrastowych kolorach. Takie modele znajdziesz w kolekcjach Puma, Vans i adidas. Plecak Puma, Plecak VANS Fajnym sposobem personalizacji są naszywki – możesz je dobrać samodzielnie albo skorzystać z gotowych propozycji z najnowszej kolekcji Puma. Wolisz wyraziste wzory? Ma je w swojej kolekcji marka HYPE, a Vans kusi klasyczną czarno-białą szachownicą. Jest w czym wybierać! Więcej inspiracji znajdziesz na eobuwie.pl.
Od września w szkołach prowadzone będą zajęcia z nauki strzelania. Styczność z bronią będą mieć dzieci w wieku 14 lat
Minister Przemysław Czarnek podpisał rozporządzenie zmieniające podstawę programową. Według nowych wytycznych w szkołach prowadzone będą zajęcia z nauki strzelania. Z bronią będą miały styczność m.in. uczennice i uczniowie VIII klasy szkoły podstawowej!
W tym artykule: Zajęcia z nauki strzelania w szkołach – nowe rozporządzenie Zmiany w podstawie programowej od nowego roku szkolnego 2022/2023 Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek podpisał rozporządzenie zmieniające podstawę programową dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa. Według najnowszych wytycznych uczniowie i uczennice będą uczestniczyć w zajęciach ze strzelectwa. Warto przypomnieć, że przedmiot edukacja dla bezpieczeństwa jest obowiązkowy w VIII klasie szkoły podstawowej i I klasie szkoły ponadpodstawowej (zarówno w liceum ogólnokształcącym, jak i technikum i szkołach branżowych I stopnia). Oznacza to, że styczność z bronią palną będą miały już 14-latkowie i 14-latki! Zajęcia z nauki strzelania w szkołach – nowe rozporządzenie Rozporządzenie zmieniające podstawę programową przewiduje dwuletni okres przejściowy. Oznacza to, że zmieniona podstawa programowa edukacji dla bezpieczeństwa z umiejętności strzeleckich z wykorzystaniem broni kulowej, pneumatycznej, repliki broni strzeleckiej, strzelnic wirtualnych lub laserowych w pełni obowiązywać będzie dopiero od roku szkolnego 2024/2025. W przypadku szkół, które aktualnie spełniają wymagania i mają dostęp do wymienionej w rozporządzeniu broni na terenie powiatu – zajęcia z nauki strzelania będą obowiązywać od zaczynającego się za miesiąc roku szkolnego 2022/2023. Aktualne wyzwania i zagrożenia wymagają uzupełniania celów kształcenia i treści nauczania o kwestie związane z obronnością państwa, nabyciem umiejętności strzelectwa oraz przygotowaniem uczniów do radzenia sobie z zagrożeniami wywołanymi działaniami wojennymi oraz podstawami ratownictwa taktycznego – wyjaśnia w uzasadnieniu Ministerstwo Edukacji i Nauki. Ministerstwo podkreśla również, że zaprojektowane zmiany zostały przygotowane z uwzględnieniem aktualnej liczby godzin zajęć wspomnianego przedmiotu oraz przy założeniu maksymalnego wykorzystania treści dotychczasowej podstawy programowej. Ponadto podstawa programowa została rozszerzona o identyfikację wyzwań dla bezpieczeństwa indywidulanego i zbiorowego, znaczenia cyberzagrożeń w wymiarze cywilnym, przygotowanie do działań ratowniczych w sytuacjach nadzwyczajnych zagrożeń. Zmiany w podstawie programowej od nowego roku szkolnego 2022/2023 Oprócz zmian w edukacji dla bezpieczeństwa uczniowie szkół mogą spodziewać się zupełnie nowego przedmiotu. Znany dotychczas wos, czyli wiedza o społeczeństwie zostanie zastąpiona przez nowy przedmiot historia i teraźniejszość, który nauczany będzie jedynie w I klasach szkół ponadpodstawowych. Co myślicie o tych zmianach? Czy nie lepiej byłoby zająć się wprowadzeniem rzetelnej edukacji seksualnej, edukacji klimatycznej, zajęć z cyberbezpieczeństwa, mówić o zdrowiu psychicznym, różnorodności i kształtować otwarte postawy zamiast kazać dzieciakom biegać z bronią w ręku?
Znamy wyniki Rankingu Szkół Przyjaznych LGBTQ+ 2022. W których polskich szkołach młodzież czuje się najbezpieczniej?
W dniu rozpoczęcia rekrutacji do szkół średnich ujawniono wyniki kolejnej edycji Ogólnopolskiego Rankingu Szkół Przyjaznych LGBTQ+. Twórcom badania udało się w tym roku dotrzeć do 2 tysięcy placówek na terenie całego kraju. Czego się dowiedzieliśmy?
W tym artykule: Ranking Szkół Przyjaznych LGBTQ+ 2022 – jakie wnioski płyną z badania? Ranking Szkół Przyjaznych LGBTQ+ 2022 – TOP 10 Ogólnopolski Ranking Szkół Przyjaznych LGBTQ+ to wyjątkowe badanie społeczne, którego polska oświata potrzebowała od dawna. Podstawowymi kryteriami są tutaj otwartość szkoły i bezpieczeństwo dla uczniów i uczennic LGBTQ+. Nie jest tajemnicą, że inicjatywa powstała na fali dwóch tragicznych zdarzeń, które kilka lat temu wstrząsnęły całym krajem. Mowa o samobójstwach 14-letniego Dominika z Bieżunia i jego rówieśnika, Kacpra z Gorczyna. Po tych wydarzeniach sporo osób zaczęło zastanawiać się, co ma w zasadzie wpływ na to, że środowisko w jednej szkole jest tak bardzo homofobiczne, że doprowadza osoby do myśli i niestety także prób samobójczych, a w drugiej szkole jest na odwrót, to znaczy jest tam środowisko, które działa, organizuje tęczowe piątki, w którym osoby LGBTQ+ mogą brać udział w studniówkach w takich parach, w jakich by chciały - mówił w wywiadzie dla GLAMOUR Unicorn pomysłodawca i koordynator Rankingu, Dominik Kuc. W corocznym badaniu, które początkowo obejmowało jedynie szkoły z Warszawy, już od paru lat mogą brać placówki z całej Polski. Na stronie www.maparownosci.pl można co roku oceniać szkoły ze względu na przyjazny stosunek nauczycieli, rówieśników, ale też samej szkoły do osób LGBTQ+ na jej terenie. Na podstawie tych ocen co roku powstaje ranking szkół przyjaznych LGBTQ+ - tłumaczy Dominik Kuc. Ranking Szkół Przyjaznych LGBTQ+ 2022 – jakie wnioski płyną z badania? Wyniki wskazują, że 30% młodzieży uważa, że nie każda osoba może czuć się w szkole bezpiecznie. Biorąc pod uwagę, że obowiązek szkolny obejmuje około 1,5 mln uczniów i uczennic - daje to prawie pół miliona osób, które uczą się i dorastają w poczuciu zagrożenia. Co więcej, nie jest to tylko młodzież LGBTQ+, to każda osoba, która w powszechnym mniemaniu odstaje od normy. Aż 83% ankietowanych mówi o tym, że w ich szkole jest przynajmniej jedna osoba, do której mogą zwrócić się o pomoc. Niestety tylko 1/5 uczniów i uczennic bierze udział w warsztatach i akcjach dotyczących równości np. Tęczowych Piątkach. To pokazuje wprost, że cały system opiera się na ludziach i dobrej woli pojedynczych nauczycieli i nauczycielek. Bez nich uczniowie i uczennice byliby pozostawieni sami sobie, ponieważ system ich nie wspiera. Od kilku edycji obserwujemy dużą rozbieżność między postawami młodych ludzi, a rolą systemu oświaty - komentuje Kuc. W 2022 roku Ranking dotarł do ponad 2000 szkół średnich z całej Polski. Niezmieniona pozostaje widoczność osób LGBTQ+ – ponad 90% ankietowanych wskazuje, że zna przynajmniej jedną taką osobę w swojej szkole, a ponad 3/4 widuje regularnie tęczowe symbole. Ranking Szkół Przyjaznych LGBTQ+ 2022 – TOP 10 Które szkoły w Polsce są najbardziej przyjazne i zaangażowane? W tegorocznym Rankingu najlepiej wypadło Dwujęzyczne Liceum Ogólnokształcące nr 38 im. Jana Nowaka-Jeziorańskiego w Poznaniu. Na podium znalazły się także: Międzynarodowe Liceum Ogólnokształcące Paderewski z Lublina (2. miejsce) oraz Liceum „Collegium Gedanense” z Gdańska (3 miejsce). Pierwsza dziesiątka prezentuje się następująco: XXXVIII Dwujęzyczne Liceum Ogólnokształcące z Poznania Międzynarodowe Liceum Ogólnokształcące Paderewski Liceum Ogólnokształcące „Collegium Gedanense” w Gdańsku I Społeczne Liceum Ogólnokształcące im. Maharadży Jam Saheba Digvijay Sinhji "Bednarska" w Warszawie Wielokulturowe Liceum Humanistyczne im. Jacka Kuronia w Warszawie 21. Społeczne Liceum Ogólnokształcące im. Jerzego Grotowskiego w Warszawie Liceum Ogólnokształcące nr 17 w Warszawie I Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Olsztynie III Liceum Ogólnokształcące im. Samuela Bogumiła Lindego w Toruniu XXX Liceum Ogólnokształcące im. Jana Śniadeckiego w Warszawie Na dziesięciu najlepszych szkołach zostały zawieszone tablice z napisem „BEZPIECZNA SZKOŁA”. Warto dodać, że tegoroczny ranking odbył się pod patronatem Komisji Europejskiej w Polsce, Prezydentów miast Warszawy, Łodzi, Poznania, Gdańska i Opola oraz marszałek województwa lubuskiego. Szkoła bez homofobii jest możliwa - wywiad z Dominikiem Kucem dla GLAMOUR Unicorn W jego corocznym rankingu szkół przyjaznych LGBTQ+ biorą udział placówki z całej Polski. Dominik Kuc, student ekonomii i członek zespołu edukacyjnego w Radzie Konsultacyjnej Strajku Kobiet, opowiedział nam, gdzie widzi nadzieję na realne, pozytywne zmiany w polskiej oświacie.
Lunchbox do szkoły – co ze sobą zabrać, by drugie śniadanie było pożywne i zdrowe? Fit inspracje na lunchboxy do szkoły
Lunchbox do szkoły to wartościowe drugie śniadanie i alternatywa dla kanapek z wędliną czy serem gniotących się w plecaku . Oczywiście, w pieczywie nie ma nic złego, jeśli tylko zadbamy o to, aby oprócz niego w menu znalazły się warzywa oraz źródło wartościowego białka. Warto zadbać też o to, by lunchbox do szkoły wyglądał zachęcająco. Możliwości są w zasadzie nieograniczone. Z pomocą przychodzą: kolorowe owsianki, sałatki, placuszki na słodko, ale także bardziej złożony fit obiad do szkoły, który pomoże przetrwać cały dzień.
W tym artykule: Lunchbox do szkoły – jak go skomponować? Lunchbox do szkoły – co powinien zawierać? Lunchbox do szkoły – fit inspiracja na musli dr Birchera Lunchbox do szkoły – fit inspiracja na pieczoną pierś ze śliwką i warzywami Lunchbox do szkoły – fit inspiracja na tortillę z warzywami i łososiem Fit lunchbox do szkoły – Kasza gryczana z warzywami Zanim przejdziemy do tego, co powinien zawierać lunchbox do szkoły, warto zastanowić się, jak powinno wyglądać samo pudełko. A wybór jest naprawdę ogromny. W sklepach możemy znaleźć lunchbox do szkoły we wszystkich chyba kolorach i kształtach – każde dziecko (i dorosły) znajdzie więc coś dla siebie. Ale oprócz formy liczy się funkcjonalność. Dobry lunchbox do szkoły powinien być przede wszystkim szczelny (zwłaszcza, jeśli znajdą się w nim dania z sosem). Powinien być także łatwy do wyczyszczenia – także w surowych warunkach szkolnych. Jeśli planujemy włożyć do lunchboxa jedzenie na ciepło, zweryfikujmy, czy pojemnik jest do tego przystosowany. Warto rozważyć także wariant z wkładem chłodzącym, dzięki któremu posiłki dłużej zachowają świeżość. Wiemy już jak powinien wyglądać lunchbox do szkoły, teraz skupmy się na jego wnętrzu. Podpowiadamy, jakie potrawy sprawdzą się na drugie śniadanie. Nie tylko smaczne, ale i zdrowe. Zainspirujcie się! Lunchbox do szkoły – jak go skomponować? Do lunchboxa trafić powinny dania smaczne, zdrowe i lubiane przez dziecko. W proces przygotowania posiłku warto włączyć głównego zainteresowanego oraz skonsultować z nim zawartość pudełka. Nawet najlepiej zbilansowana sałatka do szkoły nie spełni swojego zadania, gdy powróci niezjedzona. Czyż nie? Pamiętajmy, że je się także oczami! Lunchbox do szkoły powinien być skomponowany w taki sposób, by dostarczać dziecku wszystkich niezbędnych wartości odżywczych. Mowa o węglowodanach, zdrowych tłuszczach oraz białku – one wszystkie powinny znaleźć się w menu. Dzieci spędzają w szkole dużo czasu, a codzienna aktywność wymaga od nich zużycia ogromnej ilości energii. Najlepszym paliwem dla mózgu są cukry, wspomagające koncentrację oraz prawidłowy przebieg procesów myślowych. Wybierajmy te, które uwalniają się powoli, czyli węglowodany złożone. Ich źródłem jest pełnoziarniste pieczywo, kasze czy razowe makarony. Spośród witamin na szczególną uwagę zasługują witamina B1 oraz PP. Ta pierwsza, obecna w produktach zbożowych, rybach, mięsie i pestkach roślin, działa na pamięć i koncentrację, niweluje zmęczenie i wpływa na przewodzenie impulsów między komórkami nerwowymi. Witamina PP także wspiera skupienie i procesy myślowe. Dla mózgu istotne są kwasy tłuszczowe. Dobre tłuszcze pochodzą z orzechów, oliwy, awokado. Lunchbox do szkoły – co powinien zawierać? Do lunchboxa do szkoły warto zapakować więc pełnoziarniste pieczywo, razowy makaron czy kaszę. Można dowolnie łączyć je z różnego rodzaju dodatkami – warzywami, serami, orzechami i w ten sposób tworzyć pełnowartościowe i pyszne sałatki. Które równie dobrze smakują podane na ciepło, jak i na zimno. W szkole nie ma raczej bowiem możliwości podgrzania. Lunchbox do szkoły w wersji śniadaniowej? W tej roli sprawdzają się owsianki albo placuszki z owocami i jogurtem. Abo kasza jaglana na słodko – z orzechami i suszonymi owocami. Jeśli należysz do szczęściarzy, których dzieci lubią surowe warzywa, pokrój je w słupki. Sprawdzą się jako szybka przekąska w czasie przerwy. Smaku dodadzą im dipy, choćby te na bazie twarożku czy jogurtu naturalnego. Dzieci chętnie sięgają także po owoce. Dobrym pomysłem są dania mięsne, które można spożywać na zimno. Może to być pieczony lub gotowany na parze filet z dodatkiem warzyw. Jeśli zamarynujemy go wcześniej, mięso nie będzie suche. W ramach obiadu do pudełka wykorzystać można tortille i naleśniki z różnego typu farszami, roladki mięsne, sycące sałatki makaronowe albo ryżowe. W lunchboxie do szkoły jest także miejsce na zdrowe słodycze. To zbożowe batony w czekoladzie, owsiane ciasteczka albo muffinki w wielu smakach. Gwarantujemy, że dziecko nie będzie chciało już zaglądać do szkolnego sklepiku. Wybróbuj również >> Poke bowl przepis Lunchbox do szkoły – fit inspiracja na musli dr Birchera Pomysł na lunchbox do szkoły? Zdrowa i sycąca owsianka. Na przykład z przepisu na musli dr Birchera, który polubią wszyscy zabiegani, gdyż składniki przygotowuje się dzień wcześniej, a namoczonych na noc płatków nie trzeba już gotować. Nie dodaje się tu także cukru. Potrzebne składniki to: 1/2 - 3/4 szklanki płatków owsianych górskich 250 - 300 ml soku jabłkowego bez dodatku cukru 10 dag jogurtu greckiego 1 jabłko 1 banan sok z 1/2 cytryny Płatki owsiane zalać sokiem jabłkowym i odstawić na noc. Następnego dnia dodać do nich starte na dużych oczkach tarki jabłko oraz pokrojonego w półplasterki banana. Skropić owoce jogurtem i nałożyć czapeczkę jogurtu naturalnego. Zamknąć pudełko. Lunchbox do szkoły – fit inspiracja na pieczoną pierś ze śliwką i warzywami Zdarza się, że zawartość lunchboxa musi być bardziej sycąca, szczególnie jeśli w szkole dziecko spędza cały dzień. Obiad do pudełka najlepiej zapakować do pojemnika z przegródkami, dzięki którym można oddzielić poszczególne jego elementy: mięso lub rybę, ryż czy makaron oraz warzywa. Do przygotowania piersi faszerowanej ze śliwką potrzebne są: 1 pierś z kurczaka, ok. 15 dag 5-6 suszonych śliwek bez pestek 1/2 łyżeczki suszonego rozmarynu sól, pieprz marynata: 2 łyżki oliwy 2 łyżki soku z cytryny 1,5 łyżeczki miodu Pierś naciąć w taki sposób, by zrobić w niej kieszonkę, nie docinając mięsa do końca. Do środka włożyć śliwki, a otwór spiąć wykałaczkami. Mięso doprawić solą, pieprzem i pokruszonym rozmarynem. Składniki marynaty połączyć, polać nią filety z kurczaka i odstawić przynajmniej na pół godziny. Później ułożyć w naczyniu żaroodpornym, polać marynatą i piec bez przykrycia przez około 30-35 minut w temperaturze 180 stopni. W trakcie pieczenia można jeszcze polać pozostałą marynatą. Roladki ostudzić, a następnie pokroić w plasterki i ułożyć w pudełku. Dodatkiem może być surówka lub warzywa gotowane na parze, a także pieczywo bądź kasza. Lunchbox do szkoły – fit inspiracja na tortillę z warzywami i łososiem Dzieci bardzo lubią tortille z różnego rodzaju farszami. To idealny zamiennik dla kanapek, ale i sposób na przemycenie solidnej dawki warzyw. Składniki niżej zaprezentowane to tylko propozycja. Można je modyfikować w zależności od gustu małego smakosza. 2 tortille pszenne 4 plasterki wędzonego łososia 10 dag serka kanapkowego 1 awokado 1 czerwona papryka 2 pomidory ulubiona sałata, np. lodowa lub rukola sok z cytryny sól, pieprz Awokado przekroić wzdłuż, usunąć pestkę i wydrążyć za pomocą łyżeczki miąższ. Od razu skropić go sokiem z cytryny. Paprykę i pomidory pokroić w wąskie paski. Tortille posmarować warstwą serka kanapkowego, nałożyć płaty łososia, sałatę, kawałki awokado oraz paski papryki i pomidorów. Tortille zwinąć ciasno, przekroić na pół i zawinąć dodatkowo w folię. Schować do pudełka. Fit lunchbox do szkoły – Kasza gryczana z warzywami Pomysł na sycący (ale wciąż zdrowy) lunchbox do szkoły? Kasza gryczana z dodatkami. Znamy przepis, który uda ci się zrealizować w niecałe 20 minut. Potrzebne składniki to: torebka kaszy gryczanej (jedna wystarczy spokojnie na dwa dni, bo do lunchboxa sugerujemy włożyć połowę) czerwona papryka batat przecier pomidorowy sól, pieprz, rozmaryn ser feta W czasie, gdy kasza gryczana będzie się gotować, na patelni należy poddusić warzywa, uprzednio pokrojone w kostkę. Najpierw powinien wylądować w niej batat, a kiedy trochę zmięknie, dodajemy paprykę. Kiedy będą już miękkie (albo prawie) dodajemy przyprawy, a następnie 2-3 łyżeczki przecieru pomidorowego, który połączy je w gęstą całość i doda smaku. Tak przygotowane warzywa należy połączyć z kaszą i posypać pokrojoną w kostkę fetą. I gotowe!
Efekt Czarnka: dziewczynki mają „nie zachęcać” chłopaków ubiorem. Feministka odpowiada: #ŻyjęNieKuszę
Jak donoszą lokalne media, niektóre podstawówki na Pomorzu już zaczęły uczyć „cnót niewieścich”. Dziewczynki w szkołach muszą zakrywać ręce i nogi, by nie „kusić chłopców”. „Trudno mi wyrazić w pełni obrzydliwość tego pomysłu” - zauważa Martyna Jałoszyńska, autorka bloga „Feminizm Daily”.
W tym artykule: „Ugruntowanie cnót niewieścich” w polskich szkołach #ŻyjęNieKuszę - odpowiedź na nowe zasady ubioru dla dziewczynek „Ugruntowanie cnót niewieścich” w polskich szkołach Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek i jego doradcy pragną, by w polskich szkołach uczono „cnót niewieścich”. Jak podała „Wyborcza Trójmiasto”, w niektórych podstawówkach na Pomorzu już się to robi. Dziewczynki muszą zasłaniać ręce i nogi, by nie „zachęcać chłopaków”. Lokalni dziennikarze donoszą, że uczennice Szkoły Podstawowej nr 16 im. Władysława Broniewskiego w Gdańsku nawet na wuefie mają mieć długie spodnie. Podobna sytuacja jest w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Ziemi Gdańskiej w Pszczółkach (powiat gdański), gdzie „w trosce o dziewczynki” wprowadzono zakaz noszenia przez nie krótkich spodenek i koszulek na ramiączkach. Ręce muszą być zasłonięte do dłoni, nogi do kostek, by chłopcy „nie czuli się nieswojo”. Tę nadgorliwość w realizacji założeń ministerstwa edukacji rodzice określają jasno - to „efekt Czarnka”. I wytykają hipokryzję tej polityki: z jednej strony trzeba unikać seksualizacji dzieci, ograniczając ich edukację seksualną. Z drugiej strony należy komunikować dziewczynkom: jesteście obiektami seksualnymi dla swoich kolegów. Skandaliczne słowa posła PiS. Jego zdaniem przed trzydziestką kobiety powinny rodzić dzieci, a nie skupiać się na karierze zawodowej Nowy poseł Prawa i Sprawiedliwości i wojewoda lubelski Przemysław Czarnek podczas konferencji w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim mówił o tym, że to feminizm i "późne" macierzyństwo są przyczyną zapaści demograficznej. <img src="https://images.immediate.co.uk/production/volatile/sites/60/2024/10/ff84462712c5e40880f9b4083b6d3d3fef58f85c-24c9bae.jpeg" width="531" height="700" alt="Skandaliczne słowa posła PiS. Jego zdaniem przed trzydziestką kobiety powinny rodzić dzieci, a nie skupiać się na karierze zawodowej" title="Skandaliczne słowa posła PiS. Jego zdaniem przed trzydziestką kobiety powinny rodzić dzieci, a nie skupiać się na karierze zawodowej" /> #ŻyjęNieKuszę - odpowiedź na nowe zasady ubioru dla dziewczynek Problem ten porusza na swoim Instagramie Martyna Jałoszyńska, autorka bloga „Feminizm Daily”, którą oburzyły doniesienia z pomorskich podstawówek. Trudno mi wyrazić w pełni obrzydliwość tego pomysłu – pisze aktywistka. - Przerzucanie na ofiarę odpowiedzialności za naruszanie jej granic, molestowanie czy też gwałt to oczywiście nic nowego. Ale robienie tego przez instytucję publiczną, przez SZKOŁĘ - to jakiś novy level.shareFacebookTwitter „Nie potrzebujemy takich chorych zakazów w polskich szkołach” – kontynuuje Jałoszyszyńska. I zwraca uwagę, że w miejsce tego typu narracji dzieciom i młodzieży przydałaby się rzetelna edukacja seksualna i antyprzemocowa. Krótka spódnica nie jest zachętą do seksu. Głęboki dekolt nie jest zgodą na molestowanie. Bluzka na ramiączkach nie jest wabikiem. „Potrzebujemy, by decydenci zdali sobie w końcu sprawę z tego, że kobiety mają prawo ubierać się, jak chcą - a jeśli jakiś mężczyzna nie jest w stanie utrzymać przy nich swoich popędów na wodzy, to raczej to on stanowi zagrożenie, a nie kobieta” – zwraca uwagę autorka wpisu. Jałoszyńska zachęca użytkowniczki Instagrama do udostępniania na platformie swoich zdjęć w „zakazanych” strojach i opatrywania ich hasztagiem #ŻyjęNieKuszę. „Bo noszenie bluzek na ramiączkach i spodenek to nie zaproszenie do molestowania ani 'kuszenie'” – podsumowuje autorka wpisu.
5 modnych sukienek do szkoły. Wybierz model na każdy dzień tygodnia! Stylizacja na rok szkolny 2021/2022
Tworząc stylizację do szkoły, warto wziąć pod uwagę nie tylko panujące trendy. Z tego powodu zawęziliśmy propozycje do 5 modeli spośród tych lansowanych na wybiegach.
W tym artykule: Sukienka z kołnierzykiem w stylizacji do szkoły Dzianinowa sukienka w stylizacji do szkoły Sukienka w kwiaty w stylizacji do szkoły Sukienka marynarka w stylizacji do szkoły Mała czarna w stylizacji do szkoły Lista najmodniejszych sukienek na sezon jesień-zima 2021/2022 jest długa. Wiele z modeli zaprezentowanych przez projektantów w ramach tygodni mody sprawdzi się także w stylizacjach do szkoły. Wybraliśmy 5 propozycji na każdy dzień tygodnia. Wszystkie z nich są na tyle uniwersalne, że sprawdzą się także w kolejnym roku szkolnym i będą pasować do szkolnego obuwia, niezależnie od tego czy jego rolę pełnią sportowe sneakersy, czy bardziej eleganckie baleriny. Sukienka z kołnierzykiem w stylizacji do szkoły Wybiegowe trendy świetnie przenikają do naszych codziennych stylizacji. Propozycje największych projektantów mody szybko znajdują swoje odbicie w kolekcjach sieciówek i modzie ulicznej. Oglądając zdjęcia lub filmy z prezentacji nowości, możemy wypatrzeć ciekawe pomysły na nasze codzienne outfity. Inspiracje możemy wykorzystać także kompletując stylizacje do szkoły. Jednym z elementów, który może posłużyć nam za punkt wyjścia, jest sukienka. Co sezon otrzymujemy wiele propozycji dotyczących tej części garderoby. Jedną z tych na najbliższe miesiące są sukienki z kołnierzykiem – najczęściej ciemne modele wykończone białym detalem. Propozycje Dior na jesień-zimę 2021/2022 wprost odnoszą się do stroju uczennicy z dawnych lat. Sukienka wygląda jak połączenie białej koszuli z kołnierzykiem z granatową sukienką fartuszkiem. Projektantka spotęgowała ten efekt dodając do kreacji białe podkolanówki. Inaczej do tematu czarnej sukienki z białym kołnierzykiem podszedł dom mody Chanel. Ich model nie wygląda jak połączenie dwóch ubrań i nie nawiązuje do looku uczennicy z dawnych lat. Zamiast tego baza w postaci czarnej sukienki jest ozdobiona doszytym kołnierzykiem i mankietami w białym kolorze. Podobne modele sprawdzą się w stylizacjach do szkoły. Jedno jest pewne – kołnierzyki typu bebe w stylu Piotrusia Pana i inne wróciły na dobre. Dzianinowa sukienka w stylizacji do szkoły Stylizacje do szkoły powinny być przede wszystkim komfortowe w noszeniu. Wygodę może zapewnić jednak nie tylko odpowiedni fason, ale również materiał. W najbliższych miesiącach warto sięgnąć zatem po jedną z dzianinowych sukienek. Dziergane maxi kreacje były jednym z hitów na najbliższy sezon, które lansował między innymi dom mody Chloé. Pojawiły się jednak także w innych odsłonach. Projektanci zmieniali ich długość, fason rękawów, dekolty, kolory i grubość splotów. Dzięki temu łatwo zarówno o dzianinową maxi z dekoltem w kształcie litery V, jak i krótszą sukienkę z golfem. Każda sprawdzi się jesienią i zimą. Dzianinowe sukienki mają jeszcze jedną zaletę. Są ciepłe. Jeżeli zatem szukasz nie tylko modelu, w którym będziesz się dobrze czuć podczas godzin spędzonych w szkolnych ławkach, ale również nie zmarzniesz w drodze do i ze szkoły, to lepszej propozycji wśród sukienek nie znajdziesz. W sklepach czeka najwięcej propozycji w kolorach ziemi, ale na beżach i brązach wcale nie koniec. Złamana biel lub ponadczasowa czerń także świetnie prezentują się na modnych sukienkach z dzianiny. Sukienka w kwiaty w stylizacji do szkoły W sezonie jesień-zima 2021/2022 modnych jest wiele wzorów. Projektanci proponują nam kraty, z których najpopularniejsza jest szachownica, zwierzęce printy, pepitkę, logomanię, nadruki w stylu art déco oraz kwiaty. Można o nich pomyśleć także w kontekście stylizacji do szkoły, bo te wcale nie muszą być jednolite. Naszą propozycją są sukienki w kwiaty. Jedną z ich ogromnych zalet jest to, że powracają niemal w każdym sezonie, a te o klasycznym fasonie nigdy nie przestają być modne. Zakup nowej sukienki w kwiaty będzie zatem inwestycją na lata, a nie jednosezonowym kaprysem. Projektanci nie są zgodni co do jednego fasonu, długości, dekoltu, a nawet samego wzoru i jego kolorystki. Dzięki temu bez trudu znajdziesz zarówno sukienki ozdobione drobną łączką, jak i modele z pojedynczymi okazałymi kwiatami. Który z nich będzie najlepszy do szkoły? O tym musisz zadecydować sama. Wyznacznikiem powinien być własny styl. Jesienią i zimą najlepiej stawiać jednak na sukienki midi i maxi z długim rękawem. Te na ramiączkach nie są jednak całkiem wykluczone. Żeby nie zmarznąć możesz założyć pod spód koszulę lub longsleeve. Sukienka marynarka w stylizacji do szkoły Marynarki kojarzą się przede wszystkim jako element stylizacji do pracy, ale ikony stylu młodego pokolenia pracują nad tym, żeby to zmienić. Górę od damskiego garnituru w swoich codziennych zestawach lansują Hailey Bieber, Kaia Gerber, Bella Hadid, a także wiele youtuberek i instagramerek. Influencerki noszą marynarki nie tylko jako dodatek do spodni lub spódnicy. Mają na nie także pewien ciekawszy pomysł, którego ambasadorką stała się Hailey Bieber. Polega on na noszeniu marynarki oversize w roli sukienki. Zamiast eksperymentować z modelem, który mamy już w szafie, można też sięgnąć po gotowe rozwiązanie. Sukienki marynarki to jeden z modnych trendów na jesień-zimę 2021/2022. Jak nosić marynarkę jesienią 2021? Najmodniejszy sposób lansuje Hailey Bieber Marynarka to jeden z najmodniejszych elementów garderoby jesienią 2021. Nie bez znaczenia jest jednak, to jak ją nosimy. Najmodniejszy ze sposobów może budzić kontrowersje, ale to właśnie on spodobał się ostatnio Hailey Bieber. Jak nosić marynarkę jesienią 2021? Sprawdźcie! Inspiracji na najbliższe miesiące dostarczyli Dolce & Gabbana, a także Fendi i Giorgio Armani. Takie sukienki stylizowane na marynarki zawsze prezentują się elegancko, ale nic nie stoi na przeszkodzie, żeby je przełamać sportowymi sneakersami i szkolnym plecakiem. W takim wydaniu będą prezentować się bardziej młodzieżowo. Mała czarna w stylizacji do szkoły Mała czarna to jedna z najbardziej uniwersalnych sukienek, która sprawdzi się w stylizacji osoby w każdym wieku. Mogą ją nosić zarówno dojrzałe kobiety, jak i nastolatki. Prosta i ponadczasowa kreacja w odcieniu nieśmiertelnej czerni to świetny punkt wyjścia do tworzenia wielu zestawów na różne okazje. Za jej wypromowanie odpowiedzialna jest Coco Chanel. Mała czarna od projektantki była dość konserwatywna. Minimalistyczna sukienka midi z długimi rękawami w swoich czasach nie była jednak postrzegana w ten sposób. Od tamtej pory zmieniło się jednak nie tylko podejście do projektowania małej czarnej, ale także sposób postrzegania tego ubrania. Przez lata widzieliśmy ją w tylu odsłonach, że nie ma już sztywnych zasad, które definiują ten model. Mała czarna to po prostu klasyczna sukienka w tym ponadczasowym kolorze. Uniwersalny charakter małej czarnej mogą wykorzystać także uczennice podczas tworzenia stylizacji do szkoły. Prosta sukienka zawsze będzie świetną bazą dla takiego zestawu. Model midi lub mini, prosty lub rozkloszowany, z długim rękawem, krótkim albo na ramiączkach – możliwości jest wiele. Wybierz taką, która wyda się najłatwiejsza do zestawienia z dodatkami, które masz już w swojej szafie, choć w przypadku tak uniwersalnej sukienki, to w żadnym wypadku nie powinien być problem.
Horoskop na rok szkolny 2021/2022 dla każdego znaku zodiaku. Sprawdź, co się wydarzy!
Jaki będzie ten rok szkolny? Dla kogo powrót do szkoły okaże się łatwy i przyjemny, a kto będzie musiał się zmierzyć z trudnościami w nauce? Oto horoskop na rok szkolny 2021/2022 dla każdego znaku zodiaku, dzięki któremu poznasz odpowiedzi na te pytania i nie tylko. Sprawdź, co mówią gwiazdy!
W tym artykule: Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Baran Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Byk Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Bliźnięta Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Rak Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Lew Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Panna Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Waga Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Skorpion Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Strzelec Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Koziorożec Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Wodnik Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Ryby Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Baran Czego w roku szkolnym 2021/2022 mogą spodziewać się zodiakalne Barany? Jeżeli urodziłaś się pod tym znakiem zodiaku, wszystko wskazuje na to, że nauka nie będzie twoim priorytetem. Za zdecydowanie bardziej interesujące uznasz (mniej albo bardziej spokojne) spotkania ze znajomymi. Będziesz się świetnie bawić. Ale w związku z licznymi imprezami koniec semestru może się okazać dość trudny. Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Byk Jeśli jesteś zodiakalnym Bykiem, tegoroczne wakacje upłynęły ci prawdopodobnie pod znakiem dobrej zabawy. Marzysz o tym, by trwały wiecznie. Niestety nie jest to możliwe. Powrót na lekcje będzie dość trudny i bolesny. Ale spokojnie. Gwiazdy nie mają wątpliwości, że już po kilku dniach (w najgorszym wypadku po kilku tygodniach) ponownie przyzwyczaisz się do szkolnej rzeczywistości oraz wcześniejszego wstawania. Dasz radę! Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Bliźnięta Urodziłaś się pod znakiem Bliźniąt? Jeśli odpowiedź brzmi „tak”, w tym roku szkolnym nie będziesz narzekać na nudę. Czeka cię wiele wydarzeń i spotkań (nie tylko) z koleżankami czy kolegami z klasy, których na pewno długo nie zapomnisz. I nie będziesz chciała zapomnieć! Super. Ale gwiazdy radzą, abyś mimo wszystko nie zaniedbywała nauki. Znajdź balans między szkolnymi obowiązkami oraz przyjemnościami. Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Rak Należysz do grona zodiakalnych Raków? Jeżeli tak, gwiazdy radzą, abyś w roku szkolnym 2021/2022 przyłożyła się do nauki. Sprawdziany, kartkówki, wypracowania, projekty… Będzie tego naprawdę sporo. Postaw na systematyczne i sumienne wypełnianie codziennych obowiązków. W innym wypadku narobisz sobie zaległości, które ciężko będzie później nadrobić. Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Lew Jeśli urodziłaś się pod znakiem Lwa, w roku szkolnym 2021/2022 czeka cię spore wyzwanie. Wszystko wskazuje na to, że koledzy i koleżanki będą chcieli i chciały, abyś reprezentowała ich i je przed nauczycielkami oraz nauczycielami, jak również przed dyrekcją. Start w wyborach na przewodniczącą szkoły to odważny krok, a jednocześnie poważne zobowiązanie. Gwiazdy nie mają jednak wątpliwości, że (jeśli się na to zdecydujesz) świetnie sobie poradzisz. Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Panna Gwiazdy rekomendują, abyś jeszcze przed rozpoczęciem roku szkolnego 2021/2021 zaopatrzyła się w planner, kolorowe długopisy, karteczki oraz inne akcesoria papiernicze, a następnie postawiła sobie nowe cele i dokładnie rozpisała nadchodzące miesiące. Takie działanie ma wiele zalet. Poprawisz nastrój, będziesz świetnie przygotowana do nowych wyzwań, jak również zyskasz poczucie, że masz kontrolę nad własnym życiem. Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Waga Waga to twój znak zodiaku? W takim razie los ci sprzyja – w roku szkolnym 2021/2022 czeka cię wiele dobrego. Nie będziesz miała problemów z nauką. Poza tym otrzymasz propozycję, która może mieć znaczący wpływ na twoją przyszłość. Gdy dowiesz się już, o co chodzi, nie będziesz narzekać na brak tak zwanych „dobrych rad”. Ale ostateczna decyzja należy do ciebie. Kieruj się swoją intuicją – ona nigdy cię nie zawiedzie (nawet, jeśli w danym momencie trudno ci w to uwierzyć). Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Skorpion Jeśli należysz do grona zodiakalnych Skorpionów, pamiętaj, że nie ma nic złego w proszeniu o pomoc. W przypadku nauki także. Nie radzisz sobie ze szkolnymi obowiązkami? Powiedz o tym koleżankom i kolegom, rodzicom albo nauczycielkom i nauczycielom. Na pewno chętnie cię wesprą, wytłumaczą to, czego nie rozumiesz. Możesz się również zapisać na korepetycje. Zajęcia indywidualne na pewno wiele wniosą do twojego życia. Szczęśliwe kamienie dla znaków zodiaku. Znajdź swój talizman Wiele osób uważa, że kamienie, kryształy i minerały mają ogromną moc. Okazuje się, że niektóre z nich są przypisane do poszczególnych znaków zodiaku. Sprawdź, o jakie kamienie chodzi. Mogą posłużyć ci jako talizman! Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Strzelec Urodziłaś się pod znakiem Strzelca? W takim razie w roku szkolnym 2021/2022 nie będziesz miała problemów z nauką. Gwiazdy mówią, że świetna organizacja, systematyczna praca oraz ustalone zawczasu priorytety zaprocentują w (zarówno bliższej, jak i dalszej) przyszłości. Nauczyciele i nauczycielki będą cię stawiać za wzór w rozpoczynającym się właśnie roku szkolnym. Wow! Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Koziorożec Jaki będzie rok szkolny 2021/2022 dla osób, które urodziły się pod znakiem Koziorożca? Według gwiazd, bardzo spokojny. Jeśli to także twój zodiaku, możesz odetchnąć z ulgą – obejdzie się bez większych problemów czy ekscesów. Nawet się nie obejrzysz, a będziesz odbierać świadectwo (wszystko wskazuje na to, że będzie ono ozdobione paskiem) i planować kolejne wakacje. Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Wodnik Urodziłaś się pod znakiem Wodnika? To znaczy, że jesteś bardzo ambitna i zależy ci na dobrych ocenach w szkole. Natomiast każde – nawet najdrobniejsze niepowodzenie wywołuje u ciebie ogromną frustrację, poza tym negatywnie wpływa na twoje samopoczucie. Gwiazdy przypominają, że mamy prawo do popełniania błędów – szczególnie w szkole, gdzie uczymy się wielu nowych rzeczy i kształtujemy siebie. W roku szkolnym 2021/2022 możesz więc popracować nad… odpuszczaniem sobie. Bądź dla siebie bardziej łaskawa i wyrozumiała. Nie pożałujesz. Horoskop na rok szkolny 2021/2022: Ryby Jeśli urodziłaś się pod znakiem Ryb, gwiazdy przypominają, że nie samą nauką żyje człowiek. To bardzo dobrze, że sumiennie wykonujesz codzienne obowiązki. Nie zapominaj jednak o odpoczynku i odrobinie (albo trochę więcej) auto-czułości. Prawdopodobnie nawet nie zdajesz sobie sprawy z tego, jak korzystnie może to wpłynąć na twoje samopoczucie. Co więcej, zyskasz siłę i motywację do dalszych działań. Najbardziej inteligentne znaki zodiaku. Sprawdź, czy ty też się do nich zaliczasz
Torebki do szkoły, które pomieszczą książki, a także inne rzeczy. Są modne, pojemne i wytrzymałe
Idealna torba do szkoły powinna być nie tylko stylowa, ale również funkcjonalna – pojemna i wykonana z dobrej jakości materiałów. Oto torebki z sieciówek, popularnych platform sprzedażowych, a także od polskich marek, które cię zachwycą!
W tym artykule: Torebki do szkoły – modne, pojemne i wytrzymałe. Na co zwrócić uwagę podczas zakupów? Shopper, czyli idealna torebka do szkoły Tote bag, czyli modna i funkcjonalna torba do szkoły Torba do szkoły czarna Modne torebki do szkoły Torebka do szkoły? Znalezienie idealnego modelu nie jest tak proste jak mogłoby się wydawać. Musi bowiem spełniać kilka kryteriów. Naszym zdaniem torba do szkoły powinna być pojemna i wytrzymała – tak, aby zmieściły się do niej wszystkie podręczniki, zeszyty, akcesoria papiernicze, lunch box, butelka z wodą oraz inne – potrzebne na co dzień rzeczy. Co więcej, nie mamy nic przeciwko temu, aby torebka była nie tylko praktyczna, ale również ładna i wpisywała się w aktualnie panujące trendy. Gdzie można taką znaleźć? Bierzemy pod lupę temat modnych, a zarazem praktycznych torebek do szkoły. Oto nasze propozycje na rok szkolny 2021/2022, jak również na kolejne sezony (niektóre modele są bowiem ponadczasowe i mogą służyć przez długie lata!). Torebki do szkoły – modne, pojemne i wytrzymałe. Na co zwrócić uwagę podczas zakupów? Szukając torebki do szkoły, warto zwrócić wagę na kilka rzeczy. Jedną z nich jest rozmiar. Postaw na model, do którego bez trudu będziesz mogła zmieścić wszystkie rzeczy, których potrzebujesz podczas lekcji oraz przerw. Książki, zeszyty, akcesoria… Zanim wybierzesz się na poszukiwania idealnej torebki, sprawdź, jaki mają format. Kolejna kwestia to materiał, z którego torebka została wykonana. Nie oszukujmy się: wspomniane już rzeczy do szkoły ważą dość sporo. Dlatego warto zaopatrzyć się w torbę do szkoły, która została wykonana z solidnej tkaniny, a także ma mocne szwy. Kilka (naszym zdaniem) idealnych modeli znajdziesz poniżej. Shopper, czyli idealna torebka do szkoły Pisząc o torebkach do szkoły, nie mogłybyśmy nie wspomnieć o tak zwanych shopperach. Cieszą się one ogromnym zainteresowaniem wśród uczennic oraz uczniów. I zupełnie nas to nie dziwi. Shopperki są bowiem pojemne i wytrzymałe. Do tego występują w wielu wzorach oraz kolorach, są wykonywane z różnych materiałów (np. z denimu albo modnego ostatnio nylonu). W związku z tym nie będziesz miała problemu ze znalezieniem idealnego modelu dla siebie. Tote bag, czyli modna i funkcjonalna torba do szkoły W tym sezonie do łask powróciły tote bags, które naszym zdaniem są idealne do szkoły i nie tylko. Prosta (w dobrym tego słowa znaczeniu), pojemna, poza tym wyposażona w dwa solidne uchwyty, które z łatwością można zawiesić na ramieniu. W sezonie jesień-zima 2021/2022 lansują ją takie domy mody jak Dior, Hermès, Fendi, Gucci czy Proenza Schouler. Oczywiście na rynku nie brakuje także modeli od bardziej przystępnych cenowo marek. Torba do szkoły czarna Ogromną popularnością cieszą się czarne torby do szkoły. Dlaczego? Spieszymy z odpowiedzią. Torebka do szkoły w tym kolorze wygląda bowiem stylowo, a do tego pasuje do wielu elementów garderoby. Jest bardzo uniwersalna. A jeśli została wykonana z wysokiej jakości materiałów, będzie służyć przez wiele lat. Torebka do szkoły czarna to dobra – modowa inwestycja. Warto wziąć to pod uwagę podczas zakupów (online lub stacjonarnych). Jeśli lubisz zaopatrywać się w nowe rzeczy przez internet, zwróć uwagę na nasze propozycje – znajdziesz je poniżej. Modne torebki do szkoły To oczywiście nie koniec naszych (stylowych) propozycji. Jakie jeszcze torebki będą modne w sezonie jesień-zima 2021/2022? W trendach są m.in. modele ozdobione łańcuchami w różnych rozmiarach, a także te, które wyróżniają się swoją formą, kolorem czy tkaniną. Jeśli poszukujesz czegoś oryginalnego i / lub spektakularnego, z całą pewnością przypadną ci do gustu torby do szkoły pokryte zwierzęcymi printami, plecione czy pikowane. Co założyć do szkoły? Modne i wygodne stylizacje na każdy dzień tygodnia Zastanawiasz się, co założyć do szkoły? Jeśli odpowiedź brzmi „tak”, nie mogłaś lepiej trafić. Prezentujemy stylizacje do szkoły na każdy dzień tygodnia. Będziesz czuć się w nich komfortowo przez cały dzień, a do tego wyglądać stylowo. Oto nasze propozycje.
Fryzury do szkoły 2021, w których będziecie wyglądać stylowo i czuć się komfortowo przez cały dzień. Oto najpiękniejsze inspiracje z Instagramu
Modne fryzury do szkoły 2021? W szkole warto pamiętać nie tylko o wyglądzie, ale również o komforcie – w końcu uczennice i uczniowie spędzają tam większość dnia. Właśnie dlatego prezentujemy proste, a zarazem efektowne upięcia, które sprawdzą się (nie tylko) na szkolnych korytarzach. Są zgodne z trendami tego sezonu, poza tym robią furorę na Instagramie. Zainspirujcie się!
W tym artykule: Fryzury do szkoły 2021 – gładki kok à la Hailey Baldwin Fryzury do szkoły 2021: scrunchie Trendy 2021/2022: spinki do włosów, czyli modny dodatek, który podkręci fryzurę do szkoły Modne fryzury do szkoły i nie tylko – baby braids Fryzury do szkoły z opaską w stylu Blair Waldorf Bubble braids, czyli modna fryzura do szkoły 2021 Modne fryzury do szkoły 2021 – inspiracje Początek roku szkolnego 2021/2022 zbliża się wielkimi krokami. Warto się do niego odpowiednio przygotować. Wielu osobom zależy na tym, by dobrze wyglądać w klasie czy na szkolnych korytarzach. Totalnie to rozumiemy. Nie byłybyśmy jednak sobą, gdybyśmy nie zauważyły, że uczennice i uczniowie spędzają w szkole kilka godzin dziennie. Zdarza się również, że po lekcjach biorą udział w zajęciach dodatkowych. Naszym zdaniem warto więc zwrócić uwagę nie tylko na modny wygląd, ale również na własny komfort. W związku z tym na kilka dni przed 1 września poszukałyśmy inspiracji na modne fryzury do szkoły 2021, dzięki którym spadające na oczy włosy przestaną być dla was problemem podczas nauki. Co więcej, podkręcą wasze „szkolne stylizacje”. Oto propozycje, które robią furorę na Instagramie – totalnie was zachwycą. Fryzury do szkoły 2021 – gładki kok à la Hailey Baldwin Hailey Bieber (dawniej Baldwin) inspiruje wiele młodych dziewczyn na całym świecie. I mowa tu nie tylko o stylizacjach, która nota bene uwielbiamy, ale również o fryzurach. Światowej sławy modelkę najczęściej można spotkać z włosami spiętymi w niski, gładko zaczesany koczek. Całość zapowiada się dość niepozornie, ale efekt finalny jest naprawdę efektowny. Wykonanie fryzury zajmuje natomiast około dwie minuty, co stanowi jej kolejną zaletę. Jest idealna na co dzień, m.in. do szkoły. Na Instagramie znajdziecie mnóstwo zdjęć osób, które zdecydowały się na bardzo podobne upięcia. Warto się nimi zainspirować. Co więcej, w sieci krążą tutoriale, z których dowiecie się, jak zrobić nisko osadzony koczek à la Hailey Bieber krok po kroku. Fryzury do szkoły 2021: scrunchie Jeśli chcecie nieco podrasować swój kucyk albo kok do szkoły, to zaopatrzcie się w gumkę do włosów typu scrunchie. Charakterystyczny frotki z bawełny, satyny, jedwabiu i imitacji skóry są teraz dostępne w niemal każdej sieciówce, na popularnych platformach sprzedażowych, a nawet w drogeriach. Nam jednak do gustu najbardziej przypadły te z oferty ASOS (sprawdźcie poniżej). Świetnie trzymają włosy, a jednocześnie nie niszczą ich. Są sprzedawane w zestawach po dwie lub trzy. Trendy 2021/2022: spinki do włosów, czyli modny dodatek, który podkręci fryzurę do szkoły Kilka sezonów temu do łask powróciły spinki do włosów. Na początku świat mody i urody zachwycił się modelami ozdobionymi kryształkami, cekinami czy ciekawymi printami. Teraz natomiast influencerki oraz trendsetterki lansują spineczki w rozmiarze XS, czyli jeden ze stylowych symboli lat 90. i początku lat 2000. O zakupie tego akcesorium powinny pomyśleć te osoby, które na co dzień (również do szkoły) wolą nosić rozpuszczone włosy. Jeżeli zepniecie je na wysokości skroni, to nie tylko uzyskacie mega modny efekt, ale będziecie czuć się bardzo komfortowo podczas lekcji (np. podczas notowania czegoś w zeszycie). Modne fryzury do szkoły i nie tylko – baby braids Jeśli zależy wam na tym, by włosy nie wpadały do oczu, zwróćcie uwagę na baby braids, czyli jedną z najmodniejszych fryzur na sezon jesień-zima 2021/2021. Mini warkoczyki, które zaplata się przy skroniach, podbiły serca wielu gwiazd oraz influencerek, w tym Margot Robbie, Alexy Chung czy Dua Lipy. Możecie ją szybko, a co najważniejsze: bez problemu powtórzyć w rozpoczynającym się właśnie roku szkolnym. Fryzury do szkoły z opaską w stylu Blair Waldorf Oto nasza kolejna propozycja dla dziewczyn, które lubią nosić rozpuszczone włosy. Jeśli oglądałyście serial Plotkara, to z całą pewnością zwróciłyście uwagę na bogato zdobione opaski do włosów, które niemal codziennie nosiła Blair Waldorf. Główna bohaterka kultowej produkcji o młodych i bardzo bogatych mieszkańcach nowojorskiego Upper East Side wyglądała w nich bardzo stylowo! I wy też możecie. W sklepach stacjonarnych, jak również na stronach internetowych znanych marek czekają na was opaski na włosy we wszystkich możliwych wzorach i kolorach. Welur, krata, zwierzęce printy, kokardy, efektowne zdobienia – na pewno znajdziecie coś odpowiedniego dla siebie. Jesteśmy przekonane, że za pomocą opaski na włosy uda wam się stworzyć modną fryzurę do szkoły 2021, której będziecie czuć się komfortowo przez cały dzień. Trendy 2021: opaski do włosów inspirowane Blair Waldorf Jednym z najmodniejszych dodatków, które wpisują się w trendy 2019, są opaski do włosów, wylansowane przez Blair Waldorf z kultowego serialu „Gossip Girl”. Bubble braids, czyli modna fryzura do szkoły 2021 Tą propozycją fryzury do szkoły 2021 z całą pewnością zainteresują się posiadaczki długich i bardzo długich włosów. Latem bubble braids biły rekordy popularności w mediach społecznościowych, na czele z Instagramem i TikTokiem. Jest to bowiem ultra stylowe, łatwe w wykonaniu i idealne na upały upięcie. Nie mamy wątpliwości, że świetnie sprawdzi się także w szkole. Jak zrobić bąbelkowe warkocze? Zacznijcie od klasycznego kucyka (albo od dwóch w zależności od tego, jaki efekt chcecie osiągnąć na końcu). W tym wypadku sprawdzi się zarówno niskie, jak i wysokie upięcie. Następnie weźcie kolejną gumkę do włosów i zawiążcie ją około pięć centymetrów niżej. Powtórzcie tę czynność kilka razy. Pamiętajcie, że odstępy powinny być równe. Kolejny krok to rozluźnienie włosów między poszczególnymi gumkami. Postarajcie się uformować kształt przypominający bąbelek. To prostsze niż mogłoby się wydawać. Efekt końcowy znajdziecie w naszej galerii – na górze strony. Czekają tam na was także inne inspiracje na modne fryzury do szkoły 2021. Zainspirujcie się! Modne fryzury do szkoły 2021 – inspiracje Gdzie szukać inspiracji na modne fryzury do szkoły 2021? Zajrzyjcie do naszej galerii – na górze strony. Czeka tam na was kilkanaście propozycji z Instagrama, które na pewno was zachwycą. Będziecie w nich bowiem wyglądać ultra stylowo, a do tego czuć się komfortowo przez cały dzień. Zainspirujcie się.
Co założyć do szkoły? Oto 5 stylizacji do szkoły, w których będziesz czuć się komfortowo, a przy okazji wyglądać stylowo
Zastanawiasz się, co założyć do szkoły? Jeśli odpowiedź brzmi „tak”, nie mogłaś lepiej trafić. Prezentujemy stylizacje do szkoły na każdy dzień tygodnia. Będziesz czuć się w nich komfortowo przez cały dzień, a do tego wyglądać stylowo. Oto nasze propozycje.
W tym artykule: Co założyć do szkoły? Sweter z kołnierzem Co założyć do szkoły? Zestaw w stylu Cher Horowitz Co założyć do szkoły? Kurtka koszulowa Co założyć do szkoły? Dres Co założyć do szkoły? Sukienka i sneakersy (albo inne wygodne buty) Początek roku szkolnego 2021/2022 zbliża się nieubłaganie. Wszystko wskazuje na to, że nauka będzie odbywać się w trybie stacjonarnym, czyli w szkołach. Prawdopodobnie skompletowałaś już (albo właśnie kompletujesz) potrzebne podręczniki, zeszyty i artykuły papiernicze. Teraz czas na garderobę – jeśli oczywiście masz na to ochotę. Co założyć do szkoły? Podczas lekcji, jak również przerw warto pamiętać nie tylko o wyglądzie, ale również o komforcie – w końcu w klasie będziesz spędzać większość swojego dnia. Właśnie dlatego sprawdzą się m.in. ubrania z dobrej jakości oraz przyjemnych w dotyku materiałów, a także elementy garderoby o luźnych fasonach. Poniżej prezentujemy 5 pomysłów na stylizacje do szkoły, które wpisują się aktualnie panujące trendy, jak również… w tak zwany szkolny dress code. Będziesz wyglądać w nich ultra stylowo, a zarazem czuć się komfortowo. Zainspiruj się! Co założyć do szkoły? Sweter z kołnierzem W trendach nadal są kołnierzyki. W latach 90. nosiły je wasze starsze koleżanki, a teraz światowej sławy influencerki oraz redaktorki mody. W popularnych sieciówkach i na platformach sprzedażowych (np. na ASOS) możecie kupić „gotowe” bluzki, bluzy oraz koszule z fantazyjnymi kołnierzykami albo modne akcesorium w wersji solo. Naszym zdaniem kołnierzyk świetnie pasuje do dopasowanych sweterków wykonanych z cienkiej wełny bądź kaszmiru. Do takiego zestawu możecie dobrać jeansy o szerokim kroju, baleriny, które znowu są w gronie najbardziej pożądanych butów sezonu i (oczywiście!) pojemną torbę. Modna stylizacja do szkoły i nie tylko gotowa. Co założyć do szkoły? Zestaw w stylu Cher Horowitz Przyszedł czas na absolutną klasykę. Biały t-shirt, oversize’owa marynarka w kratę, spodnica ozdobiona tym samym printem i wygodne mokasyny. Takiego zestawu nie powstydziłaby się nawet Cher Horowitz, czyli główna bohaterka kultowego filmu Clueless (Słodkie zmartwienia). Gwarantujemy, że sprawdzi się on nie tylko podczas uroczystej akademii, ale również na co dzień. A to m.in. za sprawą t-shirtu, który dodaje całości casualowego charakteru. Jeśli chodzi o marynarkę, wybierz model w jednym z najmodniejszych odcieni sezonu jesień-zima 2021/2022, czyli w różu, zieleni, niebieskim bądź fiolecie. To samo dotyczy spódnicy. Pamiętaj jednak, że możesz zastąpić ją modelem wykonanym z denimu – nadal będziecie wyglądać ultra stylowo. Co założyć do szkoły? Kurtka koszulowa Kilka sezonów temu do łask powróciły kurtki koszulowe. Stanowią one świetną (a zarazem ultra stylową alternatywę dla denimowych kurtek czy ramonesek). Latem 2021 nosiłyśmy je najchętniej w towarzystwie basicowych topów i kolarek. Ale ze względu na obniżające się temperatury, proponujemy wymienić biker shorts na jeansy – mom fit, wide legs albo na model z prostymi nogawkami. Oczywiście nie zapominamy o butach! W tym wypadku warto postawić na klasyczne trampki, np. te od marki Converse albo białe sneakersy. Na pewno będzie ci w nich wygodnie przez cały dzień w szkole. Co założyć do szkoły? Dres Czy w dresie można wyglądać stylowo? Oczywiście, że tak! Popularne influencerki modowe i trendsetterki udowodniły nam, że dres jest bardzo uniwersalnym elementem garberoby. Wyglądają świetnie zarówno w zestawieniu z wygodnymi sneakersami, jak i masywnymi botkami. W ofercie polskich marek, sieciówek i popularnych platform sprzedażowych nie brakuje pięknych bluz oraz spodni dresowych - sprawdź poniżej. Chcąc nieco podkręcić swoją stylizację do szkoły, dobierz do niej biżuterię w odcieniu złota (świetnie sprawdzi się masywny łańcuch bądź kolczyki w kształcie okręgów). Jaka fryzura będzie pasować do takiej stylizacji? Proponujemy postawić na gładko zaczesane włosy i niski kucyk albo koczek. Co założyć do szkoły? Sukienka i sneakersy (albo inne wygodne buty) Wśród przygotowanych przez nas stylizacji nie mogło zabraknąć propozycji z sukienką w roli głównej. Do szkoły polecamy szczególnie modele o długości midi oraz maxi. W odcieniu oraz o kroju, w którym czujesz się najbardziej komfortowo. Sukienkę możesz zestawić z wygodnymi sneakersami (najbardziej stylowe dziewczyny z Kopenhagi uwielbiają to połączenie – spójrz na powyższe zdjęcia). Jeśli natomiast zrobi się zimniej, buty sportowe możesz wymienić na Martensy albo masywne botki, które także są w trendach, a na wierzch narzucić kurtkę. Swoją stylizację możesz uzupełnić o pojemną torbę i biżuterię. Będziesz czuć się bardzo komfortowo, a do tego wyglądać stylowo.
Przemysław Czarnek podpisał nową listę lektur szkolnych. Będzie więcej o Janie Pawle II i kardynale Wyszyńskim
Na dwa tygodnie przed rozpoczęciem roku szkolnego 2021/2022 poznaliśmy zaktualizowaną listę lektur. Z kanonu zatwierdzonego przez ministra edukacji i nauki zniknęły m.in. popularne dzieła Nancy H. Kleinbaum, Marcina Świetlickiego i Jana Parandowskiego. Będzie za to więcej papieża Jana Pawła II i kardynała Stefana Wyszyńskiego.
W tym artykule: Nowa lista lektur Czarnka Czego nie będzie trzeba już czytać w szkole podstawowej i liceum? Zmiany w kanonie lektur szkolnych - pełna lista Nowy rok szkolny za pasem. Na kilkanaście dni przed pierwszym dzwonkiem minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek podpisał szereg dokumentów, które będą obowiązywać już od 1 września 2021 roku. Jednym z nich jest rozporządzenie w sprawie nowego kanonu lektur. W wykazie zaszły znaczne zmiany. Co będą musieli teraz obowiązkowo przeczytać uczniowie podstawówek i szkół średnich w ramach lekcji języka polskiego? Jak można się było spodziewać, zaktualizowana lista książek wzbudza spore kontrowersje. Nowa lista lektur Czarnka O tym, że szef resortu edukacji przymierza się do wprowadzenia zmian w wykazie lektur szkolnych było wiadomo już jesienią ubiegłego roku. Minister Czarnek często powtarzał, że chciałby, aby polska młodzież czytała więcej tekstów Jana Pawła II. Jak powiedział, tak zrobił. Uczniowie z klas I-III będą musieli przeczytać fragmenty książki Lolek. Opowiadania o dzieciństwie Karola Wojtyły Piotra Kordyasza. Do wykazu lektur uzupełniających dla klas VII-VIII trafiła książka Przekroczyć próg nadziei (fragmenty), w której Papież Polak odpowiada na pytania włoskiego dziennikarza Vittoria Messoriego na temat wiary, historii, kultury i własnego życia. Z kolei na liście lektur uzupełniających w zakresie rozszerzonym dla uczniów liceów i techników, poza wspomnianym już wywiadem rzeką, znalazły się również: Tryptyk rzymski, Pamięć i tożsamość, Fides et ratio oraz poruszający tematy miłości i małżeństwa utwór Karola Wojtyły z 1960 roku pt. Przed sklepem jubilera. W tym samym wykazie pojawiły się także dwie pozycje związane z kardynałem Stefanem Wyszyńskim. Pierwsza z nich to opublikowane przez duchownego w 1982 roku książka Zapiski więzienne. Drugie dzieło to Ojciec wolnych ludzi. Opowieść o Prymasie Wyszyńskim autorstwa dziennikarza Pawła Zuchniewicza. Czego nie będzie trzeba już czytać w szkole podstawowej i liceum? Decyzją Przemysława Czarnka, polscy uczniowie najmłodszych klas nie będą już musieli zapoznawać się z Zaczarowaną Zagrodą Aliny i Czesława Centkiewiczów oraz Sposobem na Elfa Macina Pałasza. Z kanonu lektur znikają także książki Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca? Leszka Kołakowskiego oraz Oto jest Kasia Miry Jaworczakowej. Uczniowie z klas VII-VIII od roku szkolnego 2021/2022 przestaną obowiązkowo czytać kultową powieść Stowarzyszenie Umarłych Poetów. Uzasadnienie? Według Ministerstwa Edukacji i Nauki zastrzeżenia budzi warstwa składniowo-leksykalna języka oraz zawartość merytoryczna (m.in. kreacja świata przedstawionego). Z listy lektur dla szkół średnich zniknęły m.in. wybrane wiersze Marcina Świetlickiego, druga część Mitologii Jana Parandowskiego czy dramat Antygona w Nowym Jorku autorstwa Janusza Głowackiego. Zmiany w kanonie lektur szkolnych - pełna lista Lektury dla klas I-III Usunięte: Alina Centkiewicz i Czesław Centkiewicz Zaczarowana Zagroda Mira Jaworczakowa Oto jest Kasia Leszek Kołakowski Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca? Marcin Pałasz Sposób na Elfa Dodane: Dorota Gellner Wścibscy Julita Grodek Mania, dziewczyna inna niż wszystkie. Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie Piotr Kordyasz Lolek. Opowiadania o dzieciństwie Karola Wojtyły (fragmenty) Zofia Kossak-Szczucka Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata Asa Lind Piaskowy Wilk Aleksandra i Daniel Mizielińscy Którędy do Yellowstone? Dzika podróż po parkach narodowych Lektury dla klas IV-VI Usunięte: Rafał Kosik Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi Karol May Winnetou Dodane do listy lektur uzupełniających: Carlo Collodi Pinokio John Flanagan Zwiadowcy Księga 1. Emilia Kiereś Rzeka Zofia Kossak-Szczucka Topsy i Lupus Bolesław Leśmian Klechdy sezamowe Alan Aleksander Milne Kubuś Puchatek Longin Jan Okoń Tecumseh Ferdynand Antoni Ossendowski Słoń Birara Jacek Podsiadło Czerwona kartka dla Sprężyny Louis de Wohl Posłaniec króla Lektury dla klas VII-VIII Usunięte: Nancy H. Kleinbaum Stowarzyszenie Umarłych Poetów Przesunięte: Ziele na kraterze Melchiora Wańkowicza trafi na listę lektur uzupełniających Przekroczyć próg nadziei (fragmenty) Jana Pawła II trafi do wykazu lektur uzupełniających w liceach ogólnokształcących i technikach Lektury dla szkół średnich Usunięte: wybrane wiersze Marcina Świetlickiego Jan Parandowski Mitologia, część II François Villon Wielki testament (fragmenty) Piotr Skarga Żywoty świętych (fragmenty) Tadeusz Konwicki Mała apokalipsa Janusz Głowacki Antygona w Nowym Jorku Dodane do listy lektur uzupełniających w zakresie podstawowym: Juliusz Słowacki Listy do Matki (fragmenty) Henryk Sienkiewicz Listy z podróży do Ameryki (fragmenty) Stefan Żeromski Ludzie bezdomni Ryszard Krynicki – wybór wierszy Adam Zagajewski – wybór wierszy Witold Pilecki Raport Witolda Wiesław Kielar Anus mundi Zofia Kossak-Szczucka Pożoga. Wspomnienia z Wołynia 1917–1919 Jarosław Iwaszkiewicz – wybrane opowiadanie John Ronald Reuel Tolkien Władca pierścieni. Drużyna pierścienia Dodane do wykazu lektur uzupełniających w zakresie rozszerzonym: Zofia Kossak-Szczucka Błogosławiona wina Ferdynand Antoni Ossendowski Mocni ludzie, Ludzie, zwierzęta, bogowie Krystyna Lubieniecka-Baraniak Gdy brat staje się katem Jan Paweł II Przekroczyć próg nadziei (fragmenty), Tryptyk rzymski, Pamięć i tożsamość (fragmenty), Fides et ratio (fragmenty) Karol Wojtyła Przed sklepem jubilera Stefan Wyszyński Zapiski więzienne Paweł Zuchniewicz Ojciec wolnych ludzi. Opowieść o Prymasie Wyszyńskim Minister edukacji Przemysław Czarnek twierdzi, że jest „moda na bycie singlem” oraz uważa, że trzeba promować rodzinę i małżeństwo Przemysław Czarnek, minister edukacji i nauki, po raz kolejny próbuje przekonywać o wyższości osób w związku małżeńskim i z dziećmi nad bezdzietnymi singlami. Uważa, że życie w pojedynkę to „moda”, a niechęć posiadania potomstwa bierze się z „braku poczucia odpowiedzialności”.
Licealistka wyrzucona ze szkoły za udział w demonstracji Strajku Kobiet
Polskim uczennicom i uczniom wciąż próbuje się wybić z głowy manifestowanie swoich politycznych poglądów. Od czasu wybuchu jesienią zeszłego roku protestów przeciwko zaostrzeniu prawa antyaborcyjnego kolejne młode osoby są na celowniku prokuratury czy władz szkolnych. Tym razem 17-latka z Białegostoku została usunięta z liceum za udział w marcowej manifestacji.
Duża część polskiej młodzieży jest zaangażowana w życie społeczne jak dawno nie były inne pokolenia. Młodzi ludzie uczestniczą w strajkach klimatycznych, troszczą się o planetę, jak i o prawa człowieka. Świetnie pokazał to zeszłoroczny powszechny zryw, który uformował się wokół Strajku Kobiet w związku z zaostrzeniem prawa antyaborcyjnego w naszym kraju. Jak się okazuje młodym osobom nie są obojętne losy Ziemi, jak i Polski, tego, w jakiej rzeczywistości przyjdzie im wieść lada moment dorosłe życie. Nie wahają się też wyrażać swoich poglądów politycznych, które mają całkiem jasno sprecyzowane. Takie postawy nastoletnich osób niestety często spotykają się z niezrozumieniem w szkole. Oczywiście, nie ma się co dziwić, że w obecnej sytuacji politycznej dyrektorki i dyrektorzy mogą bać się o swoje stanowiska, więc oficjalnie nie manifestują swoich poglądów. Czy jednak mają prawo zabraniać tego swoim uczniom i uczennicom? Tłumić w zarodku ich aktywizm? Aborcja z powodu ciężkiej wady płodu będzie niezgodna z prawem! Trybunał Konstytucyjny wydał uzasadnienie swojego wyroku 22 października 2020 roku Trybunał Konstytucyjny orzekł, że aborcja z powodu przesłanki embriopatologiczna jest niezgodna z konstytucją. To oznacza, że kobiety nie będą mogły legalnie przerwać ciąży, gdy badania wykażą duże prawdopodobieństwo ciężkiego i nieodwracalnego upośledzenia płodu czy nieuleczalnej choroby zagrażającej jego życiu. Dzisiaj, po tygodniach protestów na ulicach całej Polski przeciwko tej decyzji, opublikowano uzasadnienie wyroku. <img src="https://images.immediate.co.uk/production/volatile/sites/60/2024/10/9e74aa77ab5460931c10b8dc72db8a04994f86f0-b7a5354.jpeg" width="948" height="510" alt="Aborcja z powodu ciężkiej wady płodu będzie niezgodna z prawem! Trybunał Konstytucyjny wydał uzasadnienie swojego wyroku" title="Aborcja z powodu ciężkiej wady płodu będzie niezgodna z prawem! Trybunał Konstytucyjny wydał uzasadnienie swojego wyroku" /> Wczoraj „Gazeta Wyborcza” i Lewica poinformowały o tym, że młoda lewicowa działaczka, 17-latka z Białegostoku, została usunięta z katolickiego niepublicznego liceum, do którego uczęszczała. Powód? Udział w demonstracji 8 marca 2021 roku, którą współorganizowała Podlaska Młoda Lewica w nawiązaniu do wspomnianej już sytuacji z prawem antyaborcyjnym w naszym kraju, którego zaostrzanie zaczęło się jesienią 2020 roku. Julita, bo tak na imię ma dziewczyna, została wtedy spisana przez policję. Odbyło się to już po zakończeniu manifestacji. Następnie nastolatka została wezwana na przesłuchanie 26 kwietnia. Dzień po nim dyrekcja liceum wezwała ją do szkoły wraz z mamą. Dyrektorka placówki zdecydowała o natychmiastowym usunięciu Julity z listy uczniów i uczennic, argumentując, że dziewczyna złamała szkolne zasady poprzez swoje zaangażowanie w działalność Młodej Lewicy i generalnie progresywne poglądy. Z facebookowej strony Wiosny możemy dowiedzieć się też, że dziewczyna z orzeczeniem o niepełnosprawności oraz o specjalnych potrzebach kształcenia na kilka tygodni przed klasyfikacją końcoworoczną musiała na szybko znaleźć nową szkołę. Nie zastosowano wcześniej wobec niej żadnych innych środków wychowawczych, od razu wyciągnięto największe możliwe konsekwencje. Julita nigdy wcześniej nie sprawiała też problemów. Działaczki i działacze Wiosny podkreślają w swoim wpisie, że szkoła nie zastosowała odpowiednich procedur zanim wyrzuciła 17-latkę ze szkoły. Najpierw powinna odbyć się rada pedagogiczna, zapaść odpowiednia uchwała. Rodzina Julity w związku z całą sytuacją poprosiła o pomoc prawniczkę, która postanowiła złożyć skargę m.in. do Rzecznika Praw Obywatelskich. Usunięcie ze szkoły nastąpiło z powodu poglądów reprezentowanych przez uczennicę, co stoi w sprzeczności z Konstytucją RP, Konwencją o Prawach Dziecka, Konwencją o Ochronie Praw Człowieka i Podstawowych Wolności, Karą Praw Podstawowych UE, gwarantujących wolność poglądów i ich wyrażania – zaznacza mec. Jaczun w rozmowie z „Gazetą Wyborczą”. Jak podaje „Gazeta Wyborcza” 17-latka miała już wcześniej spotykać się w szkole brakiem aprobaty dla swoich poglądów. Problemem było choćby to, że nosiła do szkoły tęczową torbę. Zabroniono jej tego. Zachowanie dyrekcji szkoły jest wprost skandaliczne! Zamiast wspierać obywatelską aktywność i zainteresowanie życiem publicznym, uczniom próbuje się zamknąć usta, jeśli tylko myślą bardziej na lewo niż oczekuje dyrekcja. Takie zdarzenia nie powinny nigdy mieć miejsca, a szkołom powinno zależeć przede wszystkim na dobru uczniów" - mówi Katarzyna Kotula posłanka na Sejm RP , posłanka Wiosny. Fundacja Pro-Prawo do Życia przygotowała kolejny projekt zaostrzający prawo antyaborcyjne. Poronienie będzie traktowane jako przestępstwo Czy w Polsce może być jeszcze gorzej, jeśli chodzi o prawa kobiet i właściwie całkowity zakaz aborcji? Cóż, niektórzy wciąż marzą o tym, by zgotować nam Salwador w środku Europy. Fundacja Pro-Prawo do Życia chce karać kobiety nawet za poronienie.
Weronika Rosati opowiedziała o swoich doświadczeniach w łódzkiej Filmówce. „Mój czas na tej uczelni był pierwszym koszmarnym wydarzeniem w moim życiu”
Weronika Rosati również zabrała głos w sprawie przemocy w łódzkiej Filmówce. Aktorka studiowała tam 1,5 roku i ma wiele złych wspomnień.
W tym artykule: Przemoc w polskich szkołach artystycznych Weronika Rosati doświadczyła przemocy w łódzkiej Filmówce W polskim środowisku filmowy od kilku dni mowa jest o przemocy, z jaką spotykają się studentki i studenci w szkołach artystycznych. Wszystko zaczęło się od odważnego wyznania absolwentki aktorstwa w Państwowej Wyższej Szkole Filmowej, Telewizyjnej i Teatralnej im. L. Schillera w Łodzi. Przemoc w polskich szkołach artystycznych Anna Paliga, bo o niej mowa, zamieściła w mediach społecznościowych list na temat nadużyć wobec studentów, który wcześniej przedstawiła Małej Radzie Programowej Łódzkiej Szkoły Filmowej. Opisywała przemoc psychiczną i fizyczną, której regularnie doświadczały i doświadczają osoby uczące się w murach Filmówki. Głos w sprawie zabrała rektorka łódzkiej szkoły, Milena Fiedler, która zapewniła, że dołoży starań, by wyjaśnić sprawę. Opowiedziała się też po stronie poszkodowanych i potępiła zachowania profesorek i profesorów. Absolwentka łódzkiej Filmówki ujawnia fakty na temat przemocy ze strony wykładowców Paliga spotkała się z wyrazami wsparcia w sieci. Jej posty były szerowane i ośmieliły kolejne osoby do powiedzenia prawdy o studiach aktorskich. Maria Dębska wyznała, że skończyła szkołę skończyła na lekach uspokajających. Także Zofia Wichłacz czy Dawid Ogrodnik podzielili się swoimi wstrząsającymi historiami z czasów studiów. Okazuje się, że mobbing, molestowanie seksualne, przemoc psychiczna i fizyczna to niestety codzienność na uczelniach wyższych kształcących przyszłe gwiazdy teatru, kina i telewizji. Paliga pisała o tym, że dla niektórych wykładowców to sposób na przygotowanie, ich zdaniem, młodych ludzi do trudnego zawodu... Z kolei Bartosz Bielenia przyznał się do stosowania przemocy podczas studiów. Odniósł się do tzw. fuksówek, popularnych w szkołach artystycznych, w których brał udział, dręcząc młodsze studentki i studentów. Wstrząsające wyznania Wichłacz i Ogrodnika o przemocy w szkołach aktorskich. Pada konkretne nazwisko Zofia Wichłacz i Dawid Ogrodnik opisują sytuacje poważnych nadużyć, których doświadczyli na studiach aktorskich ze strony swoich wykładowców. Weronika Rosati doświadczyła przemocy w łódzkiej Filmówce Dziś na swoim koncie na Facebooku Weronika Rosati postanowiła podzielić się historią z czasów swoich studiów w Państwowej Wyższej Szkole Filmowej w Łodzi. Na początku swojego wpisu gwiazda doceniła odwagę wszystkich osób, które postanowiły podzielić się ze światem swoimi trudnymi doświadczeniami, przerwać zmowę milczenia i tym samym spiralę przemocy. Rosati przyznała, że prawie 20 lat temu dostała się do Filmówki za pierwszym razem. Jak wiele osób myślała, że to spełnienie marzeń i że czeka ją wspaniały czas na uczelni. Okazało się, że jednak było zupełnie inaczej. „Mój czas na tej uczelni był pierwszym koszmarnym wydarzeniem w moim życiu” – przyznała aktorka. „Oprócz prawdziwych, profesjonalnych pedagogów, trafiłam również na takich, którzy mieli nikłe doświadczenie zawodowe, zastraszali swoimi poniżającymi metodami nauczania. Zamiast szacunku do nich czułam ogromny lęk. I co? Zgadliście. Podcięli mi skrzydła. To delikatnie powiedziane... Wyżywali się na mnie i na innych psychicznie, a nawet na niektórych fizycznie (pamiętam, jednemu z moich kolegów kazano stać na scenie bez ruchu przez wiele godzin)”. Szkoła filmowa w Łodzi. Brawo , naprawde wielkie brawo dla odważnych studentów , którzy postanowili powiedzieć o... Opublikowany przez Weronikę Rosati Wtorek, 23 marca 2021 Problemem dla sporej części wykładowców i wykładowczyń było to, że Weronika Rosati miała już na swoim koncie role w filmach i serialach, a także to że w trakcie studiów młoda aktorka pracowała. „W każdą niedzielę (...) emitowany był serial Ryszarda Bugajskiego ze mną w jednej z głównych ról, u boku Bogusława Lindy i Krzysztofa Kolbergera. W każdy poniedziałek modliłam się, by wydarzył się cud, bym nie musiała iść na zajęcia i wysłuchiwać złośliwej krytyki mojego udziału w tym serialu i upokarzających komentarzy ze strony profesor Ewy Mirowskiej” –przyznała Rosati. Podkreśliła również, ze w szkole tępiono indywidualność, podcinano skrzydła, spadało wobec tego choćby poczucie własnej wartości. Gwiazda uznała, że to, co działo się w szkole, naruszało prawa człowieka. Rosati odniosła się również do fuksówek. „Nawet nie umiem opisać w słowach, na czym miał polegać ten miesiąc katowania, obrażania, nękania i pastwienia się nad młodymi, niedoświadczonymi jeszcze ludźmi. Nie rozumiem, jak to jest możliwe, by już w czasach ruchu #MeToo nikt za to nie poniósł konsekwencji. (...) To było pełne przyzwolenie na przemoc wobec słabszych. Ja wyjątkowo byłam ulubienicą fuksujących, bo nazwisko, bo role, bo prasa itd. Pamiętam tych najpodlejszych do dziś, czasem migają mi w epizodach w reklamach. Mam ciarki do tej pory na plecach, gdy widzę ich twarze... Uciekłam. Dosłownie. Pod pretekstem urlopu dziekańskiego, by grać w serialach i filmach. Uciekłam na drugi koniec świata do szkoły Lee Strasberg Institute w Nowym Jorku. Niebo a ziemia!” – napisała aktorka i dodała na koniec, że dzieli się swoją historią na znak swojej solidarności z odważnymi osobami, które przerwały ciszę w temacie przemocy, co według niej jest trudne w naszym kraju, gdzie nie wierzy się ofiarom. Weronika Rosati zagra w popularnym amerykańskim serialu! To jej kolejna zagraniczna rola Wielki sukces Weroniki Rosati! Aktorka dostała kolejną w swojej karierze rolę w zagranicznej produkcji. Tym razem to jeden z najpopularniejszych amerykańskich seriali!
Wstrząsające wyznania Wichłacz i Ogrodnika o przemocy w szkołach aktorskich. Pada konkretne nazwisko
Zofia Wichłacz i Dawid Ogrodnik opisują sytuacje poważnych nadużyć, których doświadczyli na studiach aktorskich ze strony swoich wykładowców.
W tym artykule: Zofia Wichłacz o przemocy w Akademii Teatralnej w Warszawie Dawid Ogrodnik o nadużyciach w Krakowskiej Szkole Teatralnej Polskie aktorki i aktorzy przerywają milczenie na temat szokujących praktyk w szkołach teatralnych i filmowych. Przemoc, mobbing, a nawet molestowanie seksualne – to podobno smutna rzeczywistość, z którą od lat spotykają się na uczelniach wyższych przyszłe gwiazdy teatru, kina i telewizji. Po tym jak o nadużyciach wobec studentów Szkoły Filmowej w Łodzi wypowiedziała się Anna Paliga, głos w sprawie zaczęły zabierać kolejne poszkodowane osoby. Jedną z nich jest jedna z najbardziej utalentowanych aktorek młodego pokolenia, Zofia Wichłacz. Zofia Wichłacz o przemocy w Akademii Teatralnej w Warszawie 25-letnia aktorka, którą możecie znać chociażby z roli Alicji (Biedronki) w filmie Miasto 44 w reżyserii Jana Komasy, opisała, czego doświadczyła podczas zaledwie jednego semestru nauki w Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie. W obliczu pojawiających się szeroko relacji moich koleżanek aktorek na temat przemocy, mobbingu, nadużyć w szkołach teatralnych, chciałam krótko podzielić się moim doświadczeniem – pisze Zofia Wichłacz. „Wytrzymałam”, a raczej zrobiłam, co dla mnie było najlepsze i odeszłam z Akademii Teatralnej w Warszawie po pierwszym semestrze. W tym krótkim czasie byłam świadkiem wielu sytuacji poniżania, nękania, a nawet molestowania studentów. Czułam, że z każdym tygodniem, miesiącem spędzonym w tej instytucji zamykam się bardziej, staję się bardziej lękliwa, wycofana, przerażona. Rozwinęły się u mnie mocno zaburzenia odżywiania. Miałam stany lękowe i wiedziałam, że muszę się ratować, że zdrowie psychiczne jest ważniejsze niż dyplom czy skończone studia – czytamy. Zofia Wichłacz zdradziła, że jest wdzięczna studentce łódzkiej filmówki za to, że dzięki niej rozpoczęła się w końcu w Polsce dyskusja określana już teraz mianem polskiego #MeToo. Wtedy moje odejście było cichym sprzeciwem. Zawalczyłam o siebie, odchodząc z tej instytucji. Wiedziałam, że była to decyzja najlepsza z możliwych. Dzisiaj jestem wdzięczna, że rozpoczął się publiczny dialog na tak ważny temat. Dziękuję Anno Paligo. Dzięki twojemu świadectwu inne osoby odważają się mówić i może będzie szansa na zmianę tego chorego systemu opierającego się m.in. na przemocy i łamaniu tak wrażliwych przecież, na początku swojej artystycznej drogi, ludzi – wyznaje. Dawid Ogrodnik o nadużyciach w Krakowskiej Szkole Teatralnej Swoją bolesną historią postanowił podzielić się publicznie także jeden z najpopularniejszych polskich aktorów, Dawid Ogrodnik. Koniec z mobbingiem, chamami pod przykrywką artyzmu! – pisze na Instagramie. Odtwórca wybitnych ról w filmach Ostatnia rodzina i Cicha noc wprost wymienił w swoim emocjonalnym wpisie nazwisko wykładowczyni, która miała znęcać się nad nim i innymi studentami Krakowskiej Szkoły Teatralnej. Mowa o aktorce Beacie Fudalej, prywatnie siostrze znanego z popularnego serialu Na dobre i na złe aktora, Rafała Fudaleja. Mnie i moich kolegów tak traktowała pani Beata Fudalej! Znam ten strach i znam ten wstyd, znam to upokorzenie i poczucie bezwartościowości! – ujawnia aktor. Ogrodnik wyznał, że to właśnie z powodu nadużyć z jej strony zdecydował się opuścić łódzką filmówkę. Wszyscy się baliśmy i tylko niektórzy uciekli, byłem jednym z nich! Reszta chciała przetrwać! Oddaje ten wstyd i ten strach swoim oprawcom! Wstydźcie się i bójcie! – czytamy. Myślicie, że więcej znanych aktorek i aktorów zdecyduje się podzielić swoimi doświadczeniami? Rektorka Filmówki reaguje w sprawie nadużyć wykładowców. Opublikowała oświadczenie: „Żebyście nigdy nie szli sami i same” Władze Łódzkiej Szkoły Filmowej odniosły się do oskarżeń absolwentki, aktorki Anny Paligi. Rektorka uczelni Milena Fidler zabrała głos.
Rektorka Filmówki reaguje w sprawie nadużyć wykładowców. Opublikowała oświadczenie: „Żebyście nigdy nie szli sami i same”
Władze Łódzkiej Szkoły Filmowej odniosły się do oskarżeń absolwentki, aktorki Anny Paligi. Rektorka uczelni Milena Fidler zabrała głos.
W tym artykule: O co Anna Paliga oskarża profesorki i profesorów Filmówki? Oświadczenie rektorki łódzkiej Filmówki w sprawie oskarżeń O co Anna Paliga oskarża profesorki i profesorów Filmówki? Anna Paliga, absolwentka łódzkiej Filmówki, 16 marca 2021 podczas Małej Rady Programowej zabrała głos i poinformowała o nadużyciach, jakie miały miejsce na uczelni, kiedy studiowała. Następnie zamieściła swój list, w którym opisuje całą sprawę w mediach społecznościowych. Spraw odbiła się szerokim echem w sieci. Anna Paliga opisała, jak wykładowcy i wykładowczynie nadużywają swojej władzy. Przyznała, że jednej z jej koleżanek profesorka podczas egzaminu kazała się rozebrać, zagroziła, że jeśli studentka nie zdejmie stanika, to wyleci ze szkoły. Pojawiała się przemoc psychiczna, ale i fizyczna. Co miało przygotować przyszłych aktorów i aktorki do pracy w przemyśle filmowym. „Dyplom, rok IV, prof. dr hab. Mariusz Grzegorzek, rektor naszej szkoły w trakcie prac nad dyplomem wielokrotnie, niemalże codziennie przez okres trwania prób wpadał w furię i nazywał mnie „pierdoloną szmatą, kurwą”. Poniżał zarówno mnie, jak i moich kolegów w obecności całej grupy i pracowników technicznych. Najmniejszy błąd wprowadzał go w stan niepowstrzymanej agresji słownej potęgowanej przedpremierowym stresem”. Takich historii Paliga przytoczyła kilka, ale przyznała, że było tego o wiele więcej, a próby zgłaszania takich spraw kończyły się kolejnymi szykanami i zamiataniem spraw pod dywan. Studentka łódzkiej Filmówki ujawnia fakty na temat przemocy ze strony wykładowców Oświadczenie rektorki łódzkiej Filmówki w sprawie oskarżeń Dziś po południu głos zabrała rektorka łódzkiej Filmówki, dr hab. Milena Fiedler, która funkcję tę pełni od września 2020 roku. Na stronie uczelni pojawiło się jej oświadczenie, w którym rektorka stwierdza, że zachowania przytoczone przez Paligę są niedopuszczalne, dziękuje ona byłej studentce za podniesienie tej sprawy i deklaruje, że sprawa będzie wyjaśniona. Zamieszczamy oświadczenie poniżej. 16 marca 2021 r. odbyło się posiedzenie Małej Rady Programowej, na której w ramach debaty "Kim ma być absolwent Szkoły Filmowej?" głos zabrała Anna Paliga, absolwentka Szkoły Filmowej w Łodzi. Jej relacja zawierała szczegółowy opis przemocowych zachowań wykładowców i wykładowczyń naszej Uczelni, do których dochodziło, gdy Anna Paliga studiowała na Wydziale Aktorskim. Lista przykładów zawiera opis sytuacji agresywnych, poniżających, zastraszających i uwłaczających godności studentów. Absolwentka podzieliła się strachem, brakiem poczucia bezpieczeństwa, osamotnieniem w zgłaszaniu zaistniałych sytuacji odczuwanymi przez studentów i studentki. Jako Rektorka – pełniąca funkcję od września 2020 roku – oświadczam, że w Szkole Filmowej w Łodzi niedopuszczalne są zachowania, które noszą znamiona molestowania czy przemocowego traktowania Studentów i Studentek, i nie będą tolerowane. Naszą misją i obowiązkiem jest zagwarantowanie takich warunków procesu kształcenia, w których wolność twórcza, naukowa, kreatywność oraz swoboda ekspresji muszą być praktykowane w sposób odpowiedzialny i z zapewnieniem godności drugiego człowieka. Fundamentem relacji Kadra – Studenci i Studentki musi być zaufanie i poczucie bezpieczeństwa. Zdecydowałam się na udział w wyborach na stanowisko Rektora wiosną 2020 roku, ponieważ poprawa komunikacji pomiędzy Władzami Uczelni, a jej Studentami i Studentkami wydawała mi się priorytetem. Już w listopadzie 2020 roku powołaliśmy nieformalną Małą Radę Programową, która jest platformą dialogu ze Studentami i Studentkami. Zasiadają w niej Władze Rektorskie, Dziekańskie, Kierownicy Katedr, przedstawiciele Samorządu Studentów i osoby ze społeczności studenckiej. Do dziś odbyły się trzy posiedzenia. Na spotkaniach Małej Rady każdy Student i Studentka ma prawo wypowiedzieć się nie tylko w sprawach związanych z procesami dydaktycznymi, ale również dotyczących funkcjonowania Szkoły. Dziękuję za zaufanie Annie Palidze, która miała odwagę przekazać nam swój list za pośrednictwem Małej Rady. Traktuję to jako kredyt zaufania do Władz Uczelni. Niezwłocznie po przekazaniu nam informacji przez Małą Radę Programową podjęte zostały następujące działania: • oświadczenie Anny Paligi zostało przekazane (tego samego dnia) Monice Żelazowskiej – Pełnomocnik Rektora ds. Przeciwdziałania Dyskryminacji • w trybie pilnym zwołane zostało posiedzenie Komisji Antymobbingowej i Antydyskryminacyjnej • w poniedziałek, 22 marca 2021 roku, odbędzie się spotkanie członków i członkiń Komisji z Anną Paligą. W najbliższych dniach podjęte zostaną działania strategiczne mające na celu: • zbadanie skali problemu – planujemy anonimowe, profesjonalne badania jakościowe i sondaż CAWI z kwotowym doborem próby wśród Studentów i Studentek oraz Kadry • analizę procedur i funkcjonowania Komisji Antymobbingowej i Antydyskryminacyjnej – znalezienie odpowiedzi na pytania, dlaczego te sprawy były do tej pory przemilczane, dlaczego Studentki i Studenci doświadczający tych zdarzeń nie wierzyli, że istnieje droga odwołania, nie mieli poczucia, że mogą liczyć na wsparcie • okazanie wsparcia i otoczenie opieką osób poszkodowanych • wyciągnięcie konsekwencji wobec osób winnych • edukację Kadry w obszarach niezbędnych do antyprzemocowego procesu dydaktycznego (lista szkoleń opracowana zostanie po wyżej wymienionych badaniach) • wypracowanie – m.in. na bazie wyników ankiet – właściwych zasad funkcjonowania naszej Szkoły w oparciu o wartości takie jak: szacunek, godność, wolność, kreacja, odwaga. Zasad, zgodnie z którymi każdy i każda będzie czuł się bezpiecznie. Będziemy Państwa informować o przebiegu prac szkolnej Komisji Antymobbingowej i Antydyskryminacyjnej. Na koniec chciałabym wyrazić współczucie wobec wszystkich Studentek i Studentów, którzy kiedykolwiek doznali krzywdy i zostali z nią sami. Postaramy się, żebyście nigdy nie szli sami i same. Przepraszamy i prosimy Was o zaufanie i wsparcie w procesie wypracowania lepszego świata. dr hab. Milenia Fiedler Rektorka Szkoły Filmowej w Łodzi
Minister edukacji uważa, że młode kobiety mają większy problem z otyłością. Badania mówią zupełnie coś innego
Minister MEiN po raz kolejny dał przykład swojej niekompetencji. Przemysław Czarnek chce walczyć z otyłością wśród młodych ludzi, a szczególnie dziewczynek, bo jego zdaniem „tu jest większy problem”. Statystyki pokazują jednak zupełnie coś innego.
Kiedy Prawo i Sprawiedliwość odejdzie w końcu od władzy – a mamy nadzieję, że najpóźniej stanie się to w 2023 roku, przy okazji kolejnych wyborów parlamentarnych – jedną z najbardziej niechlubnych twarzy rządów tej partii będzie Przemysław Czarnek, szef Ministerstwa Edukacji i Nauki. Zanim w październiku 2020 Przemysław Czarnek objął swój urząd, zdążył już zapracować sobie na miano posła wyjątkowo oddanego swojemu ugrupowaniu, bezczelnego i gruboskórnego, któremu nieobce są wypowiedzi o charakterze ksenofobicznym, homofobicznym i seksistowskim. Aż trudno uwierzyć, że posiada naukowy tytuł doktora habilitowanego nauk prawnych, a swoją wiedzą dzielił się ze studentami swojej macierzystej uczelni, czyli Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. Przemysław Czarnek: minister (wątpliwej) edukacji To właśnie tam Przemysław Czarnek rok przed tym jak został ministrem edukacji, a jeszcze jako wojewoda lubelski, podczas konferencji wypowiedział kilka idiotyzmów, które już na zawsze będą z nim kojarzone. W jego opinii przyczyną zapaści demograficznej w Polsce są feminizm oraz ideologia neomarksistowska (czyli to, co większość polityków prawicy podaje za powód praktycznie każdego społecznego zjawiska niezgodnego z ich poglądami), a jedyną słuszną życiową funkcją, a zarazem potrzebą kobiety powinna być ta reprodukcyjna. „Kariera w pierwszej kolejności, a później dziecko. Prowadzi to do tragicznych konsekwencji. Pierwsze dziecko rodzi się nie w wieku 20-25 lat, tylko w wieku 30 lat. Jak się pierwsze dziecko rodzi w wieku 30 lat, to ile tych dzieci można urodzić? To są konsekwencje tłumaczenia kobiecie, że nie musi robić tego, do czego została przez Pana Boga powołana” – mówił Czarnek podczas wykładu zatytułowanego Kościół i państwo w służbie rodziny. Na tym samym wykładzie poseł Prawa i Sprawiedliwości dał się poznać również jako osoba skrajnie nietolerancyjna jeśli chodzi o osoby LGBTQ+ oraz małżeństwa jednopłciowe. Wcześniej za wypowiedzi o Marszu Równości jako promocji zboczeń, dewiacji i wynaturzeń został oskarżony o zniesławienie przez aktywistę LGBTQ+ związanego z Marszem, Bartosza Staszewskiego. To jednak nic z porównaniu z tym, co działo się podczas kampanii prezydenckiej w 2020 roku. Prawo i Sprawiedliwość, na czele ze swoim kandydatem Andrzejem Dudą (który ostatecznie wybory po raz drugi wygrał) rozpętało istną nagonkę na społeczność LGBTQ+. Wówczas Przemysław Czarnek, członek sztabu Dudy, mówił, że „ci ludzie nie są równi ludziom normalnym”. I choć za swoje słowa został ukarany przez Komisję Etyki Poselskiej, a rektor KUL skierował je do rzecznika dyscyplinarnego, to nie stanęło posłowi na drodze do objęcia najważniejszej jak do tej pory funkcji w swojej karierze. Podobnie jak przyznawane przez niego medale dla przedstawicieli sejmiku woj. lubelskiego opowiadających się za projektem anty-LGBT, czy popieranie kar cielesnych wobec dzieci i podkreślanie ich zgodności z konstytucją. Poseł Konfederacji uważa, że rząd powinien zająć się problemem „bezkobiecia”. I nie chodzi mu o brak żeńskiej reprezentacji jego partii w Sejmie... >>> Minister edukacji chce uczyć edukacji seksualnej, korzystając z papieskich encyklik Powierzenie Czarnkowi resortu edukacji wywołało falę protestów, które zbiegły się w czasie z tymi spowodowanymi wyrokiem Trybunału Konstytucyjnego w sprawie aborcji, a konkretnie opinią, że przerwanie ciąży z powodu przesłanki embriopatologicznej (ciężkiej wady płodu) jest niezgodne z polskim prawem. „Takie zachowania to w dużej mierze efekt porażki systemu oświaty i szkolnictwa wyższego w ostatnich dziesięcioleciach. To też efekt kryzysu rodziny” – komentował protestujące tłumy na ulicach wielu polskich miast polityk PiS. Chociaż próbował udawać niewzruszonego, widząc pod gmachem MEiN młodych ludzi domagających się jego odejścia, jednocześnie zaczął straszyć wyciągnięciem konsekwencji wobec tych nauczycieli i wykładowców, którzy namawiają swoich uczniów do udziału w protestach. Jeśli chodzi o dotychczasowe decyzje Przemysława Czarnka, to te sprowadzają się głównie do obostrzeń wydawanych w obliczu pandemii koronawirusa, m.in. rezygnacji z matur ustnych w 2021 roku. Co rusz jednak pojawiają się zapowiedzi różnych zmian, jakie minister MEiN chciałby za swojej kadencji wprowadzić. Te dotyczą m.in. zmian w podręcznikach oraz w kanonie lektur szkolnych, który miałby zostać uzupełniony o encykliki Jana Pawła II. Zdaniem Czarnka powinny one służyć do nauczania w ramach edukacji seksualnej. Teraz pojawił się kolejny pomysł ministra, tym razem nawiązujący do problemu, z jakim zmagają się młodzi Polacy i młode Polki, a mianowicie otyłości. Przemysław Czarnek uważa, że otyłość wśród młodych Polek i Polaków dotyczy głównie kobiet. Dane mówią co innego Na antenie TVP Info w środę 3 lutego Przemysław Czarnek zapowiedział, jakie jego resort ma plany wobec tych uczniów, którzy wracają do szkół, czyli klas 1-3. Mają to być programy wsparcia dotyczące pomocy w problemach psychicznych, badaniach wzroku, uzupełnianiu niedostatków wiedzy w związku z nauką zdalną czy właśnie walki z otyłością. Dlatego pojawiła się inicjatywa zwiększenia zajęć SKS. Nie byłoby w tym nic szokującego, gdyby nie fakt, że minister podkreślił, komu takie dodatkowe zajęcia przydałyby się bardziej. Jego zdaniem młodym kobietom, gdyż według Czarnka „tu jest większy problem”. Ta wypowiedź szefa resoru edukacji wywołała prawdziwą burzę. I wcale nie chodzi tylko o seksistowski ton jego wypowiedzi, a kompletne oderwanie od rzeczywistości i brak wiedzy. Wystarczy bowiem przytoczyć twarde dane, choćby te z Narodowego Centrum Edukacji Żywieniowej. Wyniki badań z 2018 pokazują, że u młodzieży w wieku 11-13 lat „nadmierna masa ciała występuje u 29,7% chłopców i 14,3% dziewcząt”. Zaś od 2014 do 2018 roku odsetek młodzieży z nadmierną masą ciała wzrósł z 19,9% do 21,7%, a zauważalny wzrost zaobserwowano nie wśród dziewcząt – jak myśli Czarnek – a chłopców. Zupełnie inną kwestią jest postrzeganie siebie jako osoby otyłej wśród młodych ludzi i wywołane tym kompleksy. „Prawie 50 procent młodych ludzi ma kompleksy. Uważają, że są za grubi, czasem za szczupli. Dotyczy to głównie dziewczynek” - komentowała na antenie radia TOK FM Ewa Falkowska, dyrektorka ds. Advicacy w UNICEF Polska. Polska znajduje się w czołówce państw, jeśli chodzi nie o otyłość, a liczbę samobójstw wśród dzieci i młodzieży Wśród krytycznych komentarzy, jakie pojawiły się w odpowiedzi na krzywdzącą wypowiedź Czarnka, bardzo słuszny głos w dyskusji zabrała pisarka i aktywistka Sylwia Chutnik. „Psychiatria dziecięca leży i kwiczy, bo każdy grosz na nią musi być wyszarpywany i wykłócony. Dojrzewające dziewczynki i tak mają źle, bo zafiksowanie na cielesności i kultura fit wymaga od nich instagramowego wyglądu. I jeszcze minister będzie je odchudzał. Panie, weź się pan dwa razy zastanów, co pan plecie. Zapoznaj się pan z badaniami dotyczącymi samooceny osób do 18. roku życia. Ze statystykami samobójstw, samookaleczenia wśród dojrzewających dziewczyn. Jak pan nie wiesz, co gadać w mediach, to pan się zapisz na SKS i przestań dokopywać dzieciakom, które i tak mają źle. Między innymi przez pandemię i ten rząd” - napisała na Facebooku. Te statystyki samobójstw, o których wspomniała Chutnik, są przerażające i zdecydowanie powinny stać się priorytetem wszelkich programów pomocowych ze strony rządu. Według raportu WHO z 2019 roku Polska znajduje się w czołówce państw, jeśli chodzi o liczbę skutecznych prób samobójczych wśród dzieci i młodzieży. Z kolei z badań przeprowadzonych w 2018 roku przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę wynika, że co szósty polski nastolatek przynajmniej raz w życiu się okaleczał. Do tego dochodzą jeszcze takie kwestie, jak poziom równouprawnienia osób LGBTQ+ w Polsce. Co trzecia taka osoba w naszym kraju doświadczyła przemocy fizycznej i/lub psychicznej motywowanej nienawiścią. Dokładnie taką, jaką pała minister Czarnek. 30-letni Michał Demski to kolejna ofiara homofobii. Dlaczego śmierć Wiktora, Milo, Kacpra i Dominika wciąż niczego nas nie nauczyła? >>>
Matura 2021 będzie wyglądać inaczej niż do tej pory! Jakie zmiany wprowadza MEN?
Wszyscy ci, których czeka egzamin maturalny 2021 muszę przygotować się na zmiany! Ministerstwo Edukacji Narodowej podjęło decyzję w sprawie przyszłorocznych matur. Co czeka uczniów, czyli być może także was?
Pandemia koronawirusa niestety trwa w najlepsze, a zajęcia szkolne odbywają się zdalnie. Nic nie wskazuje na to, aby na razie ten stan rzeczy miał ulec zmianie. Co więcej, Ministerstwo Edukacji Narodowej myśli już o przyszłości, czyli o maturach 2021. I już wiadomo, że nie będą one wyglądać tak, jak do tej pory. MEN podjęło właśnie decyzję, która może nie spodobać się uczniom. A przynajmniej niektórym. Matura 2021 – jak będzie wyglądać? Maturzyści, którzy będą podchodzić do egzaminu dojrzałości w 2021 roku będą pierwszym rocznikiem bez obowiązkowej matury ustnej. Taką informację podał dzisiaj na konferencji prasowej szef MEN, Przemysław Czarnek. Matura 2021, podobnie jak miało to miejsce w tym roku, zostanie przeprowadzona tylko w części pisemnej, która dla wszystkich będzie obowiązkowa. Z kolei do matury ustnej będą mogli podejść chętni, głównie w celu uzyskania dodatkowych punktów w procesie rekrutacyjnym na studia. Kalendarz roku szkolnego 2020/2021: te daty powinien zapamiętać każdy uczeń >>> Odwołanie matur ustnych 2021 – co to oznacza? To nie koniec zmian, jakie pojawiły się w podpisanym przez ministra rozporządzeniu. Podano także, że nie będzie obowiązku przystąpienia do egzaminu maturalnego z jednego przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym. Co to oznacza? Uczniowie mogą więc podejść do egzaminu nawet z 6 przedmiotów dodatkowych, jeśli tylko będzie im to potrzebne w rekrutacji na wymarzoną uczelnię. Co sądzicie o tych zmianach? Czy waszym zdaniem dobrze, że ustna matura 2021 nie odbędzie się? Przesądy maturalne – wiemy co przynosi szczęście na maturze! >>>
Dziewczyny z fundacji Akcja Menstruacja walczą z menstruacyjnym ubóstwem. A wy możecie im w tym pomóc!
Jeżeli wydawało się wam, że ubóstwo menstruacyjne w Polsce nie istnieje, to niestety tak, tylko się wam wydawało. Problem z dostępem do środków higieny osobistej dotyczy około 40% ubogich Polek. Ale można z tym walczyć i właśnie to robi fundacja Akcja Menstruacja.
Ubóstwo menstruacyjne siłą rzeczy kojarzy się nam z krajami Trzeciego Świata. Okazuje się jednak, że to problem o wiele nam bliższy, niż myślimy. Na początku tego roku firma Procter & Gamble, czyli producent środków do higieny intymnej Always, opublikowała badania, z których wynikło, że w Polsce z problemem słabego dostępu do podpasek i tamponów ma aż jedna na sześć nastolatek. I z tego powodu opuszcza też szkołę, która nie jest odpowiednio przygotowana na tego typu sytuacje. Co z tym robi polski rząd? Zamiast iść tą samą drogą, co choćby Anglia oraz Szkocja i zafundować uczennicom komfort podczas okresu, woli obniżyć stawkę VAT z 8% do 5%. Ale to przecież sytuacji w żaden sposób nie rozwiązuje, bo skoro kogoś nie stać na podpaski, to po prostu go nie stać, logiczne. A z tego typu trudnością w Polsce boryka się, jak wynika z innego raportu, tym razem opublikowanego przez Kulczyk Foundation, 39% kobiet, które musiały zrezygnować z zakupu środków higienicznych ze względu na inne wydatki. Właśnie dlatego powstała taka inicjatywa jak fundacja Akcja Menstruacja. Zobacz także: „Okres wolny od pracy” – PLNY LALA wprowadza dodatkowy dzień wolny od pracy dla dziewczyn, które cierpią podczas okresu Akcja Menstruacja, czyli czas skończyć z ubóstwem menstruacyjnym w Polsce! Akcja Menstruacja to Emilia Kaczmarek, Magdalena Demczak, Julia Kaffka i Wiktoria Szpunar, czyli cztery licealistki, które postanowiły wziąć sprawy w swoje ręce i działać. Postawiły sobie za cel, by od tego roku szkolnego jak najwięcej szkół w Polsce otrzymywało co miesiąc zapas środków higienicznych umieszczanych w specjalnych szafeczkach w toaletach. Oprócz tego inicjatorki projektu „Hej, dziewczyny” chcą też edukować młode dziewczyny na temat menstruacji poprzez zajęcia prowadzone przez ekspertki czy specjalnie przygotowane scenariusze lekcji do samodzielnego przeprowadzenia, tworzenie poradników m.in. o tym, jak działać na rzecz zwiększenia dostępności podpasek i tamponów w szkołach, a także docieranie do jak największej liczby osób, które chciałyby wesprzeć Akcję Menstruacja. Zobacz także: Seks podczas okresu – czy można go uprawiać? Czy w czasie miesiączki można zajść w ciążę? Akcja Menstruacja – jak można pomóc? Sposobów na to jest mnóstwo. Począwszy od zgłoszenia swojej lub każdej innej szkoły, która potrzebuje pomocy i dostarczenia środków higienicznych, rozwieszenia plakatów aż w końcu wsparcia finansowego fundacji. Liczy się każda złotówka, a ostatnie działania w mediach społecznościowych pokazują, że w godzinę można zebrać 20000 zł. Natomiast pierwsze efekty działań dziewczyn z Akcji Menstruacja, czyli Punkty Pomocy Okresowej można już znaleźć m.in. w Warszawie, Słupsku, Krakowie, Wałbrzychu, Złotoryi czy Lubinie. Cel jest jeden: cała Polska. Zobacz także: Owulacja: co to jest i kiedy występuje i ile dni trwa? Opisujemy najczęstsze objawy jajeczkowania
Modne torebki i plecaki do szkoły, w których zmieścicie wszystkie potrzebne rzeczy
Szukacie modnej i pojemnej torebki do szkoły albo plecaka? Świetnie się składa. Prezentujemy modele, które są praktyczne, jak również bardzo stylowe – są idealne na co dzień.
Już jutro 1 września, czyli szczególny dzień dla wszystkich uczniów. Gotowi na powrót do szkoły? Jesteśmy przekonane, że zdążyliście już zaopatrzyć się we wszystkie potrzebne podręczniki, zeszyty i akcesoria papiernicze. Ale czy macie w czym je nosić? Pojemna torebka albo plecak to absolutny must-have. Nam zależy również na stylowym designie. Gdzie szukać idealnych toreb oraz plecaków do szkoły i nie tylko? O praktycznych, a zarazem modnych modelach z sieciówek i od polskich marek przeczytacie poniżej. Modne torebki do szkoły W popularnych sieciówkach, a także w butikach i na stronach internetowych polskich marek znajdziecie wiele modnych torebek, które są idealne na co dzień, w tym do szkoły. Na które modele warto zwrócić szczególną uwagę? W Mango wciąż trwają wyprzedaże! To świetna okazja do tego, by zaopatrzyć się w stylową i praktyczną torebkę do szkoły, a przy okazji nie wydać wszystkich oszczędności. Hiszpańska marka ma w swojej ofercie m.in. dużą torebkę w kolorze czarnym, która została ozdobiona charakterystyczną plecionką. Ten motyw królował m.in. na wybiegu Bottega Veneta. W Bershsce kupicie natomiast stylową torebką tote z pikowaną kieszenią na przodzie. Do szkoły świetnie sprawdzą się także shopperki. Jednak naszym zdaniem te torebki zasługują na osobny akapit. Shopperka, czyli modna torba do szkoły Od kilku lat shopper bag bije rekordy popularności na szkolnych korytarzach i nie tylko. Zupełnie nas to nie dziwi. Shopperki są bowiem bardzo pojemne, poza tym występują w wielu wzorach i kolorach. Modele z popularnych sieciówek są dostępne w bardzo korzystnych cenach, natomiast te z logo rodzimych marek można uznać za modową inwestycję. Gdzie szukać najpiękniejszych torebek typu shopper do szkoły? Spieszymy z odpowiedzią! Kilka ciekawych modeli czeka na was w sklepach stacjonarnych Zara, jak również na stronie internetowej. Sieciówka z rodziny Inditex przygotowała dla swoich klientów m.in. materiałową shopperkę z motywem tie-dye w dwóch odcieniach – pistacjowym oraz koralowym. Do gustu przypadła nam również shopperka w odcieniu jasnego beżu z możliwością personalizacji. Torebkę możecie ozdobić chociażby swoimi inicjałami. W ten sposób (mimo tego, że jest to propozycja z sieciówki) stanie się unikatowa. Piękne, a zarazem praktyczne shopperki znajdziecie także w sklepach H&M i na hm.com. Wśród nich ultra stylowy model ozdobiony printem imitującym skórę węża. Torebka jest bardzo pojemna – na pewno zmieścicie w niej podręczniki, zeszyty, a także lunch box i butelkę wielorazowego użytku w wodą. Co więcej, została ona wyposażona w mini kopertówkę na pasku, w której możecie schować klucze do domu, portfel czy telefon. W ofercie H&M znajdziecie także shopperkę wykonaną z grubego płótna bawełnianego z kontrastowymi lamówkami. Ten model został wyposażony w mini kieszonkę na suwak. Poza tym do zestawu należy nylonowa kosmetyczka. Torebkę kupicie za 139,99 zł. Naszym zdaniem warto się nią zainteresować, szukając idealnej torby do szkoły. Co założyć do szkoły? Modne i wygodne stylizacje na każdy dzień tygodnia >>> Modne plecaki do szkoły Jeżeli szukacie idealnego plecaka do szkoły, to koniecznie wybierzcie się na zakupy do Pull & Bear albo odwiedźcie stronę internetową brandu. Znajdziecie tam absolutnie przepiękne modele w najmodniejszych odcieniach sezonu jesień-zima 2020/2021, na czele z miętą, lilią i pudrowym różem. Wszystkie zostały wykonane z trwałych materiałów i są wyposażone w dodatkowe kieszonki, w których możecie schować potrzebne podczas lekcji oraz przerw rzeczy. Ich ceny wahają się od 69,90 zł do 89,90 zł. Na miano hitu sezonu zasługują nylonowe plecaki. Są bardzo funkcjonalne, a do tego prezentują się ultra stylowo. Model w idealnym do szkoły rozmiarze kupicie w & Other Stories (jedyny sklep stacjonarny marki w Polsce znajduje się w Galerii Mokotów w Warszawie). Nylonowy plecak jest dostępny w jednym kolorze – czarnym. Został wyposażony w ściągacz oraz klapę z zatrzaskami, a także w kilka mniejszych kieszonek na suwak. Jego zdjęcia (jak również innych modeli) znajdziecie w naszej galerii – na górze strony. Oczywiście nie zapominamy o tych, którzy potrzebują czegoś bardziej eleganckiego. W wielu sieciówkach dostępne są plecaki wykonane z imitacji skóry. Kupicie je m.in. w sklepach Cropp (z klapą, w odcieniu brudnego różu), H&M (model z tłoczeniami w kolorach czarnym i różowym), Zara (brązowy plecak z szelkami regulowanej długości). Pamiętajcie jednak, że tego typu plecaki są zazwyczaj delikatne. Zanim zdecydujecie się na zakup jednego z nich, upewnijcie się, czy szelki nie zerwą się pod ciężarem wszystkich podręczników i zeszytów. Fryzury do szkoły 2020, w których będziecie wyglądać stylowo i czuć się komfortowo przez cały dzień. Oto najpiękniejsze inspiracje z Instagramu >>>
Najpiękniejsze plannery, notesy i artykuły papiernicze, w które warto się zaopatrzyć przed początkiem roku szkolnego 2020/2021
Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021 zbliża się wielkimi krokami. Do powrotu do szkoły należy się odpowiednio przygotować! Dlatego podpowiemy wam, gdzie kupić najpiękniejsze plannery, notesy, piórniki i inne artykuły papiernicze. Te akcesoria z sieciówek (i nie tylko) umilą wam naukę.
Tegoroczne wakacje (niestety) dobiegają końca. Pisałyśmy już o tym, co założyć na rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021, aby czuć się komfortowo podczas spotkania z nauczycielami, koleżankami i kolegami, a także wyglądać stylowo. Natomiast teraz przyszedł czas na najpiękniejsze plannery, notesy, piórniki i inne akcesoria papiernicze, czyli absolutny must-have w torbie (albo na biurku) każdej uczennicy czy ucznia. Gdzie je kupić? Sprawdźcie poniżej. Najpiękniejsze akcesoria papiernicze, które umilą powrót do szkoły Nie wyobrażamy sobie powrotu do szkoły bez skrupulatnie skompletowanej „wyprawki”. Jeśli wy również, to świetnie się składa. Gdzie kupić stylowe akcesoria, których nie może zabraknąć w uczniowskiej torbie albo na biurku? Najpiękniejsze plannery znajdziecie m.in. w Bershce. Naszą uwagę zwrócił przede wszystkim ten z efektem holo i napisem „it’s gonna be amazing” z oferty hiszpańskiej sieciówki. Kosztuje 59,90 zł i jest dostępny stacjonarnie, jak również online. Jeśli należycie do grona fanów minimalizmu albo zależy wam na czymś bardziej eleganckim i stonowanym, koniecznie zajrzyjcie do sklepów stacjonarnych Stradivarius lub na stronę internetową marki z rodziny Inditex. Czeka tam na was mini planner z szałwiowo zieloną okładką, która została wykonana ze sztucznej skóry. Zdobi go złoty, ale nie rzucający się w oczy podpis „be true, be free, be you”. Natomiast na bardzo podobnym modelu w odcieniu pudrowego różu znajdziecie napis „go for it”. Oba są dostępne w cenie 35,90 zł. Chcecie uzupełnić zapas długopisów? W takim razie wybierzcie się na zakupy do House. W ofercie polskiej sieciówki czeka na was zestaw długopisów w przepięknych – pastelowych odcieniach. Jego cena wynosi 19,99 zł. W House możecie kupić również holograficzny piórnik, który wprawdzie nie jest za duży, ale z całą pewnością pomieści wszystkie potrzebne w szkole czy podczas nauki zdalnej rzeczy do pisania, zakreślania albo rysowania. Skoro już mowa o zakreślaniu… W sklepach stacjonarnych Bershka i online czekają na was absolutnie przepiękne zakreślacze w odcieniach pastelowej zieleni, fioletu, różu, żółtego i pomarańczowego. Z takim zestawem tworzenie notatek z lekcji stanie się przyjemnością, gwarantujemy. Naprawdę bogatą ofertą plannerów, zeszytów i artykułów biurowych może pochwalić się również Empik, co prawdopodobnie nikogo nie dziwi. My wybrałyśmy coś idealnego dla miłośniczek i miłośników kotów. O jaki produkt chodzi? Oczywiście o planner tygodniowy Pusheen z bajkowym wizerunkiem zwierzaka do położenia na biurku. Możecie na nim rozpisać swoją listę TO DO na każdy dzień tygodnia. To z całą pewnością usprawni waszą naukę, a tym samym nieco ją umili. W ofercie wspomnianych już marek znajdziecie również inne akcesoria biurowe, np. klipsy, spinacze bądź pinezki. Najpiękniejsze naszym zdaniem możecie zobaczyć w galerii – na górze strony. W które akcesoria naprawdę warto zainwestować? Na waszych biurkach nie może zabraknąć podstawowych artykułów biurowych, na czele z zeszytami do każdego przedmiotu, długopisu, ołówka czy piórnika. Naszym zdaniem warto zainwestować również w planner (w formie notesu bądź taki z wyrywanymi kartkami, który można położyć na biurku). Możecie w nim zapisywać informacje o wszystkich sprawdzianach, kartkówkach, jak również sporządzać wspomnianą już wcześniej listę TO DO. Notes przyda się natomiast do tworzenia notatek. Jeżeli zależy wam na tym, by całość była przejrzysta, klarowna i spójna, zainwestujcie w kolorowe zakreślacze albo cienkopisy. Pamiętajcie jednak, aby nie przesadzić z kolorami. Eksperci przekonują, że do tworzenia notatek powinniśmy używać maksymalnie trzech różnych barw. Warto to wziąć pod uwagę! Jak efektywnie się uczyć? Poznajcie kilka sprawdzonych sposobów! >>>
„W pustyni i w puszczy” zniknie z kanonu lektur? Jest petycja w tej sprawie!
Polonistka Katarzyna Fiołek domaga się usunięcia powieści „W pustyni i w puszczy” Henryka Sienkiewicza z listy obowiązkowych lektur szkolnych i zbiera podpisy pod petycją, którą zamierza przesłać do Ministra Edukacji Narodowej.
Zabójstwo 46-letniego Afroamerykanina George’a Floyda, który zmarł niedługo po tym, jak funkcjonariusz policji dusił go przez niemal 9 minut, przestało być tylko tematem, którym żyją dziś Amerykanie. Protesty organizowane są także w innych krajach, m.in. we Francji, Wielkiej Brytanii czy w Grecji. Znicze w hołdzie zmarłemu Floydowi przynoszone są także pod amerykańską ambasadę w Warszawie. Początkowo gesty te spotkały się z niechęcią placówki, ale zdanie szybko zmieniono. W sobotę 6 czerwca o 15:00 planowana jest demonstracja i na ten moment swoją obecność w wydarzeniu na Facebooku deklaruje ponad 6 tysięcy osób. Dlaczego Amerykanie wyszli na ulice i mówi o tym cały świat? >>> Kolejną reakcją na wydarzenia z 25 maja w Minneapolis jest petycja, jaką do Ministra Edukacji Narodowej Dariusza Piontkowskiego zamierza wysłać polonistka Katarzyna Fiołek, która uważa, że jedna z najpopularniejszych polskich lektur – W pustyni i w puszczy – jest książką propagującą rasizm. Jej zdaniem powieść autorstwa Henryka Sienkiewicza „przedstawia Afrykanów i Arabów w sposób właściwy dla dziewiętnastego wieku, utrwalając szkodliwe stereotypy i krzywdząco przerysowując kulturowe różnice” - tłumaczy polonistka. „Ta książka, która pomimo wielu swoich wspaniałych cech, uczy pogardy, braku szacunku i poczucia wyższości nad każdym, kto nie jest białym chrześcijaninem. Jaki jest cel indoktrynowania uczniów myśleniem o świecie sprzed stu sześćdziesięciu lat?” - dodaje Fiołek. Kanye West opłaci dalszą edukację córki George'a Floyda i wesprze finansowo rodziny innych ofiar rasizmu >>> Polonistka chce wyrzucić W pustyni i w puszczy z listy lektur. Uważa, że powieść Henryka Sienkiewicz jest rasistowska Petycję polonistki, którą znajdziecie TUTAJ, podpisało już ponad tysiąc osób. Swoją argumentację, dlaczego książka nie powinna być lekturą w klasach IV-VI (więc może warto ją przenieść do szkół średnich?) Fiołek puentuje: „Nie próbuję odbierać Sienkiewiczowi, naszemu pierwszorzędnemu pisarzowi drugorzędnemu, talentu i warsztatu, ale sen Martina Luthera Kinga nie ziści się także między innymi dlatego, że polskie szkoły podstawowe karmią uczniów i wychowanków literaturą, która zatwierdza porządek świata, jakiego albo już nie ma, albo jaki rozpaczliwie czarne społeczności w różnych miejscach na świecie próbują rozbić. W świecie śmierci z powodu koloru skóry, nie pozostaje nic innego jak stwierdzić, że Kali ma twarz George’a Floyda.” Jak na petycję może zareagować minister Dariusz Piontkowski? Niestety, obawiamy się, że ie tak, jak oczekiwałaby inicjatorka akcji oraz wszyscy, którzy się pod nią podpisali. Piontkowski dał się już poznać, jako minister wyjątkowo oporny choćby wprowadzeniu do szkół edukacji seksualnej. – Tego typu wychowanie może doprowadzić do tego, że w małych dzieciach zbyt wcześnie obudzi się pewnego rodzaju zachowania i tolerancję dla zachowań także innych osób, także bardziej dorosłych – mówił w wywiadzie dla RMF FM w czerwcu zeszłego roku. Z kolei strajk nauczycieli nazywał „cyrkiem”, a niedawno mówił, że w czasie pandemii pedagodzy będę mieli okazję wykazać się, że potrafią coś więcej, niż tylko narzekać na niskie płace. Obawiamy się, że zdanie apel Katarzyny Fiołek minister może odebrać za kolejny objaw zajmowała się nie tym, czym nauczyciele w jego mniemaniu powinni. Lea Michele oskarżona o rasizm przez kolegów z serialu „Glee”: „Nie pozwoliłaś mi usiąść przy jednym stole z resztą obsady” >>>
Zdaniem MEN ocieplenie klimatu ma pozytywne skutki. Na platformie edukacyjnej pojawiło się szokujące wideo
Patrząc choćby na to, co dzieje się w Biebrzańskim Parku Narodowym, wszyscy jesteśmy świadkami skutków ocieplenia klimatu. Polskie Ministerstwo Edukacji Narodowej uważa jednak, że wynika z niego mnóstwo pozytywów. I taką wiedzę szerzy na swojej platformie e-learningowej.
„Naukowcy zauważają też pozytywne strony nasilenia efektu cieplarnianego – zarówno w skali domowej i jak i globalnej. W skali budżetu domowego to między innymi mniejsze wydatki na ogrzewanie zimą” – to tylko jedna z "mądrości", jakie zawierało wideo opublikowane na platformie edukacyjnej Ministerstwa Edukacji Narodowej. Zawierało, bo oczywiście już go z owej platformy zdjęto. Ale jak wiadomo w internecie nic nie ginie, dlatego z łatwością można do filmiku dotrzeć w sieci i posłuchać, co jeszcze MEN uważa za słuszne w nauce o zmianach klimatu. Oburzenia treścią materiału nie kryje m.in. Zbigniew Karaczun, profesor Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego oraz ekspert Koalicji Klimatycznej. - Widz po obejrzeniu materiału MEN dochodzi do niezgodnych z nauką wniosków, że to naprawdę dobrze, że zmiana klimatu zachodzi, bo dzięki temu miliony ludzi nie umrą i nie zachorują (bo następna epoka lodowa nastąpi dziesiątki tysięcy lat później!), będziemy mieli więcej żywności i będzie ona tańsza, otworzy się nowa droga dla transportu morskiego, a spod lodu arktycznego będziemy mogli wydobywać ropę naftową i inne surowce nieodnawialne, mniej będziemy płacić za ogrzewanie w zimie – mówi profesor i wylicza błędy, jakie pojawiły się na platformie epodreczniki.pl. - Nie ma nic o narastających konfliktach o wodę, o migrantach klimatycznych. Brakuje też informacji o wielu innych, potwierdzonych naukowo negatywnych skutkach zmiany klimatu – dodaje prof. Karaczun. Przyczajony wirus, ukryty smog. Czy pandemia koronawirusa wyprze kryzys klimatyczny? >>> Co ciekawe, w pierwotnej wersji materiał prezentował się zupełnie inaczej. Przygotowała go gdańska firma Learnetic SA zajmująca się tworzeniem m.in. bezpłatnych narzędzi edukacyjnych Learnetic SA, a „scenariusz pierwotnie przygotowany przez firmę Learnetic nie zawierał informacji o pozytywnych skutkach ocieplenia klimatu (a jedynie o negatywnych), ostateczna wersja materiału jest efektem poprawek wprowadzanych przez ekspertów merytorycznych wyznaczonych przez zleceniodawcę i różni się znacznie od wersji pierwotnie przez nas proponowanej" – czytamy na portalu smoglab.pl. Co na to resort? Wideo jak wspomnieliśmy zdjęto, czego domagali się również aktywiści Młodzieżowego Strajku Klimatycznego, do czasu uzyskania opinii eksperta ds. chemii. Oby tylko nie był to ekspert, który wypowiada się w podobnym stylu jak prezydent Andrzej Duda na Światowym Szczycie Ekonomicznym w Davos, czyli że „świat prędzej czy później się skończy”. Posłanka PiS o kryzysie klimatycznym w Polsce: „Ustawodawca to nie rozhisteryzowana nastolatka”. Serio? >>>
Matura i egzamin ósmoklasisty 2020. Kiedy się odbędą? Znamy nowe terminy!
Wiemy, kiedy odbędzie się matura 2020 oraz egzamin ósmoklasisty. Minister edukacji na dzisiejszej konferencji prasowej podał nowe terminy.
Uczniowe w końcu poznali daty tegorocznej matury oraz egzaminu ósmoklasisty. Nowe terminy, których ustalenie wymusiła na Ministerstwie Edukacji Narodowej pandemia koronawirusa, podał na konferencji prasowej minister Dariusz Piontkowski. Do tej pory nie było żadnych konkretnych propozycji terminów, kiedy miałyby się odbyć egzaminy maturalne i ósmoklasistów. Informowano jedynie, że nowe daty zostaną ogłoszone najpóźniej trzy tygodnie wcześniej. Teraz wiemy już, że uczniowie na oswojenie się z obowiązującymi terminami mają nieco więcej czasu. – Zgodnie z zapowiedzią z wyprzedzeniem informujemy o terminach egzaminów. Od samego początku zależało nam na tym, by je przeprowadzić tak, aby nikt nie czuł się pokrzywdzony w tej sprawie, a z drugiej strony, by przeprowadzić je maksymalnie bezpiecznie. Wierzę, że ten dodatkowy czas, który będą mieli uczniowie na przygotowanie się do egzaminów przełoży się na ich dobre wyniki. Ten wyjątkowy czas, w którym wszyscy jesteśmy dowiódł, że zdaliście egzamin z dojrzałości i wytrwałości. Już dziś życzę wszystkim powodzenia na egzaminach – powiedział minister Dariusz Piontkowski. Matura 2020: nowy termin. Kiedy odbędą się egzaminy maturalne? Pierwszy egzamin maturalny odbędzie się w poniedziałek 8 czerwca i będzie to egzamin z języka polskiego. W sumie matury potrwają do 29 czerwca i co istotne, będą to tylko matury pisemne. Termin dodatkowy egzaminu maturalnego zaplanowano od 8 do 14 lipca. Wyniki egzaminu w terminie głównym i dodatkowym będą znane do 11 sierpnia. Egzamin poprawkowy odbędzie się 8 września, a jego wyniki poznamy do 30 września. Jak zapewnił minister nauki i szkolnictwa wyższego Wojciech Murdzek początek roku akademickiego planowany jest póki co tradycyjnie na 1 października 2020 roku. Zgodnie z tymi ustaleniami, rekrutacja na studia ma zatem przebiegać w normalnym trybie. 4 rzeczy, o których powinien pamiętać każdy maturzysta! >>> Egzamin ósmoklasisty 2020. Kiedy się odbędzie? Na konferencji dowiedzieliśmy się, że działalność placówek edukacyjnych w dalszym ciągu zostaje zawieszona. To oznacza, że szkoły zamknięte będą do 25 maja, a zajęcia będą prowadzone zdalnie. Co z egzaminami ósmoklasistów? Minister Piontkowski ogłosił, że egzaminy uczniów kończących szkołę podstawową odbędą się 16-18 czerwca. Termin dodatkowy odbędzie się z kolei od 7 do 9 lipca. Jak czytamy na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej, wyniki egzaminu ósmoklasiści poznają do 31 lipca. Oprócz nowych terminów matur i egzaminów ósmoklasistów podano także, na kiedy zaplanowano egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie (Formuła 2012 i Formuła 2017). Potrwa on od 22 czerwca do 9 lipca 2020 roku. Natomiast egzamin zawodowy (Formuła 2019) zaplanowany jest od 17 do 28 sierpnia. Przesądy maturalne – wiemy co przynosi szczęście na maturze! >>>
#PakietDlaStudenta – rząd oferuje pomoc finansową dla studentów, którzy są w ciężkiej sytuacji. Jak zdobyć dofinansowanie?
Jesteście w ciężkiej sytuacji w wyniku pandemii koronawirusa? Jeżeli studiujesz, możesz ubiegać się o pomoc finansową w ramach projektu #PakietDlaStudenta.
Pandemia koronawirusa spowodowała zamknięcie szkół i uczelni, a także galerii handlowych, kin, muzeów i innych placówek kultury. Niestety wirus Covid-19 zbiera śmiertelne żniwo i rozprzestrzenia się w szybkim tempie. W związku z tym wiele firm było zmuszonych zamknąć swój biznes lub zwolnić pracowników. W ciężkiej sytuacji znalazło się bardzo dużo osób, w tym studentów, którzy bardzo często dorabiają sobie w wolnym czasie. Jeżeli borykacie się w trudną sytuacją finansową, sami się utrzymujecie albo przez pandemię straciliście pracę, możecie ubiegać się o dofinansowanie i zniesienie niektórych opłat. Kilka dni temu minister Jarosław Gowin przedstawił projekt #PakietDlaStudenta, w ramach którego można ubiegać się o jednorazową zapomogę nawet w wysokości 2 tysięcy złotych brutto. Matura międzynarodowa odwołana z powodu koronawirusa. Co z polską maturą i egzaminami ósmoklasisty? >>> #PakietDlaStudenta – jak zdobyć dofinansowanie? Jeżeli jesteście na umowie zlecenie lub na umowie o dzieło i wciąż studiujecie, macie możliwość ubiegania się o jednorazowe dofinansowanie z funduszu stypendialnego. Kto może wnioskować o dodatkowe fundusze? Studenci i doktoranci, znajdujący się w trudnej sytuacji spowodowanej pandemią. „W szczególności podstawą wnioskowania o wsparcie może być utrata przez studenta lub członka jego rodziny źródła dochodu spowodowana ograniczeniami w funkcjonowaniu pracodawców związanymi z sytuacją zagrożenia epidemicznego”, powiedział minister Jarosław Gowin w oficjalnym oświadczeniu. Ponadto zaapelował do uczelni, aby w miarę możliwości obniżyły lub odroczyły opłaty za czesne, a także opłat za akademiki, z których studenci nie korzystają ze względu na odwołanie zajęć. „W trosce o studentów i doktorantów ubiegających się o świadczenia należy również zadbać, aby wszelkie wzory dokumentów związane z realizacją ich prawa do ubiegania się o stypendia i zapomogi (np. wniosków, oświadczeń) były zamieszczone na stronie internetowej uczelni do pobrania przez wnioskodawców”, czytamy w oświadczeniu na stronie gov.pl. Jeżeli więc chcecie ubiegać się o dofinansowanie, musicie dowiedzieć się, jak składanie wniosku wygląda na Waszej uczelni. Zgodnie z zaleceniami ministerstwa odpowiednie wnioski znajdziecie na oficjalnych stronach szkół, do których uczęszczacie.
Koronawirus w Polsce: szkoły i uczelnie zamknięte do Wielkanocy. W Polsce wprowadzono stan epidemii
Narodowa kwarantanna przedłużona do Wielkanocy. Koronawirus w Polsce zbiera coraz większe żniwo w Europie.
W Polsce trwa narodowa kwarantanna z powodu pandemii koronawirusa. W naszym kraju jest już coraz więcej zarażonych wirusem Covid-19 - obecnie jest to ponad 400 osób, w tym 6 przypadków śmiertelnych. Podczas trwającej właśnie konferencji premier Mateusz Morawiecki i Minister Zdrowia Łukasz Szumowski ogłosili stan epidemii w Polsce. Oznacza to, że szkoły i uczelnie pozostaną zamknięte do świąt wielkanocnych, czyli do 12 kwietnia. Dowiedzieliśmy się również, że galerie handlowe nadal będą zamknięte, ale z wyjątkiem sklepów spożywczych, drogerii i kiosków. Podczas konferencji wypowiedział się również Minister Edukacji Narodowej, który podziękował nauczycielom, prowadzącym nauczanie zdalne i zaapelował o dostosowanie tego typu nauki do predyspozycji uczniów. Dariusz Piontkowski zaznaczył, że rok szkolny na ten moment nie zostaje wydłużony - egzaminy ośmioklasistów i matury odbędą się w zaplanowanych terminach. Minister Zdrowia wyjaśnił, że w najbliższych kilkunastu dniach liczba zarażonych koronawirusem w Polsce wzrośnie nawet do 2 tysięcy osób. Szpitale przygotowują się do zwiększonej liczby pacjentów. Ministrowie podkreślili, jak ważna jest izolacja społeczna. To kluczowy krok w walce z rozprzestrzeniającym się wirusem. Wygląda na to, że w domach zostaniemy dłużej, niż było to pierwotnie planowane. Niestety koronawirus jest nieprzewidywalny, dlatego działania prewencyjne są niezbędne, aby poprawić tę trudną sytuację. Bulwary wiślane zamknięte! Nieodpowiedzialne zachowanie warszawiaków wywołało burzę w internecie >>>
1 na 6 dziewczyn w Polsce opuszcza szkołę podczas miesiączki. Powód jest zatrważający
Z badań przeprowadzonych przez markę Always wynika, że 15% polskich uczennic opuściło lekcję z podczas miesiączki, a 21% uczennic ma przyjaciółkę, którą dotyka problem ubóstwa menstruacyjnego. Dzięki kampanii #AkcjaDonacja można temu zaradzić.
Ubóstwo menstruacyjne to globalny problem, który według danych WHO i UNICEF dotyczy nawet 500 mln kobiet na całym świecie. W Indiach zaledwie 10% może pozwolić sobie na korzystanie ze środków higienicznych, co przyczynia się do tego, że uczennice opuszczają szkołę nawet na cały tydzień. Jak pokazują najnowsze statystyki, zjawisko ubóstwa menstruacyjnego dotyczy także Polek. Niestety, wciąż możemy pomarzyć o powszechnym dostępnie do środków higienicznych, ta jak ma to miejsce chociażby w Wielkiej Brytanii. Na zlecenie firmy Procter&Gamble, do której należy m.in. producent środków do higieny intymnej Always, w 2018 roku przeprowadzono badania na grupie 300 kobiet w wieku 18-24 lat, z których wynika, że 15% ankietowanych dziewczyn opuściło zajęcia szkolne z powodu braku dostępu do artykułów higienicznych, a 21% uczennic ma przyjaciółkę, którą dotyka problem ubóstwa menstruacyjnego. Podsumowując, z problemem ubóstwa menstruacyjnego w Polsce zmaga się 1 na 6 nastolatek. Miesiączka jest bardzo ważnym elementem kobiecości. To naturalne, że dziewczęta chcą czuć się pewnie ze swoim ciałem w każdej sytuacji. Gdy nie mają możliwości zakupu podpasek, dopadają je trudne stany emocjonalne: niepokój, zawstydzenie, niepewność, wręcz poczucie winy. Z powodu braku właściwych środków higienicznych nastolatki nie mogą uczestniczyć w zwykłych aktywnościach: opuszczają zajęcia szkolne, odwołują spotkania z przyjaciółmi, izolują się, a w rezultacie mają zaległości i muszą tłumaczyć się z nieobecności. W związku z tym spada ich pewność siebie, samoocena, poczucie własnej wartości. Brak dostępu do środków higienicznych wywołuje negatywne skutki w dobrostanie psychicznym młodych dziewcząt – mówi dr Monika Perkowska, psycholog dzieci i młodzieży. Kubeczek menstruacyjny - wszystko, co powinniście o nim wiedzieć > > > Marka Always walczy z ubóstwem menstruacyjnym programem #AkcjaDonacja Właśnie dlatego marka Always, która od lat wspiera młode dziewczyny w budowaniu poczucia własnej wartości, po akcji Always #JakDziewczyna postanowiła ruszyć z kolejną - #AkcjaDonacja. W tym celu połączyła sił z Polskim Czerwonym Krzyżem i postanowiła wesprzeć uczennice mające problem w swobodnym dostępie do artykułów menstruacyjnych. Chcemy otwarcie rozmawiać o procesie dojrzewania, budowaniu pewności siebie w tym ważnym momencie rozwoju dziewczynek oraz wszystkich aspektach z tym związanych, np. o równym prawie do nauki. Miesiączka jest nieodłącznym elementem stawania się i bycia kobietą, i nie powinna być powodem nieobecności w szkole czy utraty szansy na spędzanie czasu z rówieśnikami” – mówi Adrianna Harasymowicz, Dyrektor Kategorii P&G. – Dlatego szczególnie cieszymy się z naszej współpracy z Polskim Czerwonym Krzyżem, dzięki pomocy którego możemy dotrzeć do najbardziej potrzebujących uczennic i wesprzeć je naszymi produktami – dodaje. #AkcjaDonacja potrwa od 1 do 15 marca 2020 i może dołączyć do niej każdy. Swoje wsparcie można okazać poprzez zakup podpasek Always, jak i udostępnienie na Facebooku lub Instagramie zdjęcia z hashtagami #Always #AkcjaDonacja. Za każdy taki gest Procter&Gabmle za pośrednictwem Polskiego Czerwonego Krzyża przekaże donację potrzebującym dziewczynkom w wieku szkolnym. Ambasadorką akcji została Paulina Sykut-Jeżyna. Jako kobieta i matka czuję obowiązek pomocy młodym dziewczynom, które doświadczają niesprawiedliwości z powodu bycia kobietą. My, dojrzałe już kobiety, mamy wiedzę i doświadczenia zbierane przez lata i powinnyśmy się nimi dzielić. Wierzę głęboko, że jest możliwa otwarta, merytoryczna i kulturalna rozmowa na tematy związane z dojrzewaniem, w tym także ubóstwa menstruacyjnego. Program marki Always i Polskiego Czerwonego Krzyża Always #AkcjaDonacja jest pierwszym krokiem do realizacji tego celu – mówi Paulina. W programie #AkcjaDonacja bierze udział prawie 500 placówek z 11 województw. - Liczby te pokazują, jak ważne jest nagłośnienie problemu dostępu do kobiecych artykułów higienicznych, a tym samym zadbanie o to, aby nastoletnie Polki stawały się pewnymi siebie kobietami. Jesteśmy dumni, że możemy być częścią tego projektu – mówi Małgorzata Szukała, Kierownik Kierownik Działu Promocji i Pozyskiwania Dochodów PCK. Przekazanie produktów Always zaplanowane jest na drugi semestr roku tego roku szkolnego. Już teraz szacuje się, że będą to co najmniej 2 miliony podpasek. Aplikacje menstruacyjne - najlepsze apki do monitorowania cyklu miesiączkowego > > >